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  你想过“养棵小树做宠物”吗?近年来,某市园林局号召市民开展了“树木认养活动”.由园林局提供技术指导,认养者负责养护树木.实验中学师生认养了一片毛白杨树林,把生物课搬进

  你想过“养棵小树做宠物”吗?近年来,某市园林局号召市民开展了“树木认养活动”.由园林局提供技术指导,认养者负责养护树木.实验中学师生认养了一片毛白杨树林,把生物课搬进了大自然.

  (1)春天,毛白杨萌生了许多新枝条.从芽的性质和构造来说,将来发育成枝条的是___;其结构中的___不断分裂产生新的芽结构.

  (2)“根深方能叶茂”,根尖的___使毛白杨的根不断向地下伸长.

  (3)毛白杨的生长需要水,同时也不断地通过蒸腾作用向外界散失水分,蒸腾失水的“门户”是___.

  (4)生物兴趣小组产生了这样的疑问:侧芽的生长主要受相邻侧芽的影响,还是受顶芽的影响?请你帮助他们完善探究方案.

  ①在同一棵毛白杨树上,选取三段生长状况相似的枝条(如图),分别标记为甲、乙、丙;

  ②甲枝条不做处理;

  ③___;

  ④___.

1回答
2020-01-22 22:49
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程朋胜

  (1)春天来了,毛白杨萌生了许多新枝条,从芽的性质和构造来说,将来发育成枝条的是枝芽;其结构中的生长点不断分裂产生新的芽结构.

  (2)“根深方能叶茂”,根尖的分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞不断伸长使毛白杨的根不断向地下伸长.一般情况下,植物根系的入土深度要大于地上部分的主茎高度.

  (3)毛白杨的生长需要水,同时也不断地通过蒸腾作用向外界散失水分,蒸腾失水的“门户”是气孔.

  (4)生物兴趣小组产生了这样的疑问:侧芽的生长主要受相邻侧芽的影响,还是受顶芽的影响?请你帮助他们完善探究方案.

  ①在同一棵毛白杨树上,选取三段生长状况相似的枝条(如图),分别标记为甲、乙、丙;

  ②甲枝条不做处理;

  ③乙枝条去掉顶芽,保留相邻的侧芽;

  ④丙枝条保留顶芽,去掉相邻的侧芽;

  ⑤一段时间后,观察枝条上侧芽的生长状况,并得出结论.

  故答案为:(1)枝芽;生长点;

  (2)分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞不断伸长;

  (3)气孔;

  (4)③乙枝条去掉顶芽,保留相邻的侧芽;④丙枝条保留顶芽,去掉相邻的侧芽.

2020-01-22 22:50:21

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