来自关迎晖的问题
求一篇作文《我的初中生活》题目是《我的初中生活》,2000字左右,急用,最好不要抄袭
求一篇作文《我的初中生活》
题目是《我的初中生活》,2000字左右,急用,最好不要抄袭
1回答
2020-01-24 00:00
我要回答
请先登录
郭业才
仿佛就在弹指一挥间,三年的光阴就已不经意地逝去了.站在高中的大门前,我回头看看走过的路,一条向明天探索,渴求充满坎坷的路.一位名人的话讲得好：在通往理想之峰的途中,永远没有芳草萋萋,百合盛开的道路,只有布满荆...
2020-01-24 00:03:17
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 【化学分离科学与技术有哪些方法原理,还有局限性】
- 求值域y=x+根号下1-x再加2的值域
- sheis的缩写略形式是什么?
- 【文言文得过且过以及译文】
- 求f(x)=(2x²-x+1)/(2x-1)的值域
- 【梯形的面积公式是啥来着?】
- 关于埃及金字塔的一些神秘数字有哪些?
- 英语翻译Inthenineteenthcentury,theinventionofthetelegraphmadeitpossibletosendnoises,signals,andevenmusicoverwiresfromoneplacetoanother.However,thehumanvoicehadnevertraveledthisway.Manyinventorstriedtofindawayto
- make加颜色比较级makeourcity_______AmoregreenBgreenerCmuchgreengreener不是新手的意思么
- 【英语文章翻译Ayoungmanishavingaphysicalexaminationtojointhearmy.Hedoesn'twanttogointothearmy.Thedoctorischekinghiseyes.Thedoctorsays,“Sitdownonthechair.”Theyoungmansays,“Chair?Whatchair?”Thedoctorsays】
- 三道初中英语单选1.Ifeveryonemakesacontribution_______theenvrionment,ourcountrywillbecomemorebeautiful.A.toprotectB.inprotectingC.toprotectingD.forprotecting2.Manypeoplewelcomethe"Harm-freeInternet",butwhatdomanyscho
- 【短文改错IwentfishingwithmyfatheronlastSunday.We1．_____startedatdaybreak．Beforelongwecometoastream2．】
- 【1.y=x²-4x+6,x∈[1,5]2.y=2x-√x-1根号在x-1这里】
- 用个成语形容这个世界
- 【已知二次函数y=ax²+bx+c（a＞0）的图像与x轴交于A（x1,0）b（x2,0）（x1＜x2）两点,与y轴交于点c,x1,x2是方程x²+4x-5=0的两根若抛物线的顶点为D求S△ABC：S△ACD的值】
- 【淋巴细胞和吞噬细胞是否来自于干细胞?】
- 【.谁知道埃及金字塔的神奇数字谢谢】
- 【已知二次函数y=x方+mx-m-5与x轴交于A(x1,0)B(x2,0),且x1】
- 在每个人的生活中,都既有温煦的爱的阳光照耀,也有各种各样的“暴风雨”考验.面临生活的暴风雨,你该怎样做呢?试就这个话题,与同学交流自己的想法.
- 高一物理V-T图像每部分的平均速度和平均速率,
- -Manypeopleeat_____meatthantheydidbefore．-Yes，that’swhythey’regettingfatterandfatter．（）A.moreB.lessC.fewerD.much
- 【女娲创造了人类吗,普罗米修斯也创造了人类,两者有什么相同之处】
- Theweatherisbecoming_______．（）A.hotterandhotterB.morehotandhotC.hoterandhoterD.moreandmorehot
- Cr（铬）元素具有多种化合价，下列含铬的物质中铬元素的化合价最高的是（）A.CrB.K2Cr2O7C.Cr2（SO4）3D.CrCl2
- 梯形的面积公式是什么
- 【一道成语题填成语光阴似箭，我已经是五年级的学生了。在学校领导的关怀下，我们班可是一个团结友爱的好集体，老师地工作、地教导、地关怀，把我们培养成了】
- 动词加ed成了什么词,用法是什么?
- 【艺术真实有哪些主要特征?说明艺术真实区别于生活真实及科学真实的原理.】
- 【用一个词语概括人物的特点刘备：（）孔明：（）】
- 每次课上要介绍一本书或者故事,成语,歇后语,演讲时间2~3分钟,最好是能在等地能在良好和优秀之间!介绍书的最好少写点.就写点故事的介绍,或成语吧,简练一点