某兴趣小组用如图装置探究分子的运动．（1）选用药品时利用了浓氨水的以下性质，其中属于浓氨水化学性质的是BB；A．浓氨水有很强的挥发性B．浓氨水能使酚酞溶液变红色（2）将酚酞溶

　　某兴趣小组用如图装置探究分子的运动．

　　（1）选用药品时利用了浓氨水的以下性质，其中属于浓氨水化学性质的是BB；

　　A．浓氨水有很强的挥发性

　　B．浓氨水能使酚酞溶液变红色

　　（2）将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5mL浓氨水．用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯．

　　发现问题：烧杯A中的酚酞溶液是怎么变成红色的？

　　假设一：空气中有一种物质的粒子（分子），不断运动进入A烧杯中，使酚酞溶液变红色．

　　假设二：氨水散发出一种粒子（分子）不断运动，进入A烧杯中，使酚酞溶液变红色不变色氨水散发出一种粒子（分子）不断运动，进入A烧杯中，使酚酞溶液变红色不变色．

　　分析：试验中B烧杯内的酚酞溶液不变色不变色，说明假设一不正确，假设二是正确的．

　　（3）B烧杯在实验中是不可缺少的，它体现了一种科学实验的方法，这种方法是比较比较．

　　（4）请你通过日常生活中实例或设计一个实验来证明分子在不断运动．从厨房边经过时，能闻到炒菜的香味从厨房边经过时，能闻到炒菜的香味．