小梅同学学习了单质.氧化物.酸.碱.盐性质后,发现许多不同类-查字典问答网
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  小梅同学学习了单质.氧化物.酸.碱.盐性质后,发现许多不同类别的物质反应时能生成盐,于是她构建了甲图所示的知识网络图.(1)请你把甲图中①②处补充完整,要求不能与图中已

  小梅同学学习了单质.氧化物.酸.碱.盐性质后,发现许多不同类别的物质反应时能生成盐,于是她构建了甲图所示的知识网络图.

  (1)请你把甲图中①②处补充完整,要求不能与图中已有信息重复.

  ①______;②______.

  (2)图乙中A-F和X都是初中化学中的常见物质,其中A、C是无色气体,B为红色粉末,它们的转化关系如图乙所示(部分生成物已略去):请回答下列问题:

  ①写出反应①的化学方程式Fe2O3+3CO 高温 .

  2Fe+3CO2

  Fe2O3+3CO 高温 .

  2Fe+3CO2

  .

  ②含D的生产、生活用品腐蚀的过程,实际上是D与空气中的______发生化学反应的过程.

  ③若F为气体单质,请写出反应②的化学方程式______.

1回答
2020-01-27 01:21
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孙洪华

  (1)题中必须利用已有的网络图汇总信息,很明显给出的信息是在①处的左边是金属与盐的反应,例如Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;酸与盐也可以反应生成盐,例如H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl;

  (2):①B为红色固粉末,且能够和气体A在高温的条件下反应,生成的C可以使澄清石灰水变浑浊,所以C为二氧化碳,E为碳酸钙,而A为一氧化碳,B为氧化铁,D为铁,那么X为酸或盐的溶液,所以反应①为氧化铁和一氧化碳的反应,该反应生成了二氧化碳和铁,可以写出该反应的化学方程式为:Fe2O3+3CO 高温 .

2020-01-27 01:24:49

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