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  【初二物理电学知识体系表】

  初二物理电学知识体系表

1回答
2020-01-26 13:28
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范洪达

  【一】知识储备

  一、静电

  1、自然界中有几种电荷:

  2、点河间的作用:

  3、如何使物体带电及带电的原因:

  4、检验物体带电的方法:(四种)

  二、电流的形成及方向的规定

  1、电流的形成:

  2、电流方向的规定:

  三、导体和绝缘体

  1、导体的定义:

  2、绝缘体的定义:

  3、半导体和超导体:

  4、导体导电原因和绝缘体绝缘的原因:

  5、(1)生活中哪些物质是导体:

  (2)生活中哪些物质是绝缘体:

  【二】电路

  一、电路的定义:

  二、电路的基本组成:

  三、电路的三种状态:

  1、通路:电路中有电流通过,用电器能够工作就叫通路;

  2、断路:电路中没电流通过,用电器不能工作就叫断路;

  3、短路:电路中有电流通过,但电流不经过用电器,用电器不能工作就叫短路.

  四、电路的串并联及特点

  1、串联电路定义:把电器元件首尾依次相接形成单一的电流回路,叫串联电路;

  2、并联电路定义:把用电器,首首相连,尾尾相连,并列着接入干路中形成多条电流回路,就叫并联电路

  3、串联电路的特点:

  4、并联电路的特点:

  五、电路中必须掌握的四个题:

  【三】电流【四】电压【五】电阻

  1、电流的定义:1、电压在电流中的作用:1、电阻的定义:

  2、电流的公式和单位:2、电压的单位:2、电阻的单位:

  3、电流的测量工具:3、电压的测量工具:3、决定电阻的因素:

  4、电流表的使用规则:4、电压表的使用规则:4、电阻器:

  5、电流在串并联中的特点:5、电压在串并联中的特点5、滑变的使用规则作用

  【六】欧姆定律(电流、电压、电阻的关系)

  一、两个重要探究实验:

  1、当电阻不变时探究电流与电压的关系:

  2、当电压不变时探究电流与电阻的关系:

  二、欧姆定律:

  1、欧姆定律的内容:

  2、欧姆定律的公式:

  3、欧姆定律的适用范围:

  4、欧姆定律使用注意事项:

  【七】欧姆定律的应用

  一、归纳推导出I、U、R在串并联电路中的特点:

  (一)I、U、R在串联中的特点:(二)I、U、R在并联中的特点

  1、电流在串联电路中的特点:1、电流在并联电路中的特点:

  2、电压在串联电路中的特点:2、电压在并联电路中的特点:

  3、电阻在串联电路中的特点:3、电阻在并联电路中的特点:

  4、推论一:4、推论一:

  5、推论二:5、推论二:

  6、推论三:6、推论三:

  7、拓展一:7、拓展一:

  8、拓展二:8、拓展二:

  二、应用欧姆定律测未知电阻:

  (一)伏安法测电阻:(二)安安法测电阻:(二)伏伏法测电阻:

  1、电路图:1、电路图:1、电路图:

  2、实验步骤:2、实验步骤:2、实验步骤

  3、表达式:3、表达式:3、表达式:

  (四)等量替代法测电阻:

  1、电路图:

  2、实验步骤:

  3、表达式:

  详讲欧姆定律

  欧姆定律是初中物理非常重要的一条规律,在物理学中应用非常广泛,在整个物理学中也有很重要的地位,学好欧姆定律是学好电学的关键,降耗欧姆定律广大的物理老师是仁者见仁智者见智.我是这样讲解欧姆定律的:“引导学生猜想”

  【一】两个重要猜想:

  首先我带学生复习电流、电压、电阻的基本知识点:(欧姆定律研究三者关系)

  【1】电流:【2】电压【3】电阻

  1、电流的定义:1、电压在电路中的作用:1、电阻的定义:

  2、电流的公式和单位:2、电压的单位:2、电阻的单位:

  3、电流的测量工具:3、电压的测量工具:3、决定电阻的因素

  4、电流表的使用规则:4、电压表的使用规则:4、电阻器:

  5、电流在串并联中的特点:5、电压在串并联中特点:5、滑变使用规则、作用

  我们进行横向比较,电流、电压、电阻中各自好像只讲自己的知识,一点都未透露他们之间的关系,但实际却不是这样,这里面已经把关系透露给我们,这就看我们对概念理解是否深刻,在哪里呢?

  我们看“电压在电路中的作用”----电压是产生电流的原因.也就是说两点间要想有电流必须有电压,没有电压一定没有电流,电压如果大呢?电流可能就大,如果电压小呢?电流可能就小,很容易有“第一个猜想”:电流与电压成正比;

  我们再来看“电阻的定义”----导体对电流的阻碍作用叫电阻.也就是说导体对电流有阻碍作用,如果电阻大呢?电流可能就小,如电阻小呢?电流可能就大,

  我们马上就有了“第二个猜想”:电流与电阻成反比.

  【二】两个重要探究实验

  根据猜想很好就引向实验,为了证明猜想就必须进行实验,从两个猜想我们知道影响电流的因素有两个,为了使实验简单、方便、易出结果,就必须控制变量.

  一、当电阻不变时探究电流与电压是否成正比:

  1、电路设计:

  如何让电阻不变?用定值电阻就能实现,要看通过电阻的电流,用什么看?很容易想到给电阻串联一只电流表,看电流与电阻两端电压的关系,顺理成章就要给电阻并联一只电压表,我们要想看电流与电压的关系,就要让电阻两端的电压变,如何让电阻两端电压变呢?根据滑动变阻器的作用,马上就想到串联一只滑动变阻器,配上电源、开关,实验电路图就这样设计好了.(画出电路图,设计出实验表格,组织好器材)

  2、实验步骤:

  (1)断开开关按电路图连接好实物,将滑动变阻器滑片调到最大阻值;(调试好的电流表、电压表)

  (2)闭合开关将滑动变阻器滑片调到适当位置分别读出电流表、电压表的示数I1和U1;

  (3)调节滑动变阻器滑片再分别读出电流表、电压表的示数I2和U2

  (4)将步骤(3)再重复4次分别得到I3~~~I6和U3~~~U6,将所有数据填入表格

2020-01-26 13:33:23

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