来自陈一林的问题
【初中代数1的主要内容是什么】
初中代数1的主要内容是什么
1回答
2020-01-30 01:14
我要回答
请先登录
陈泽荣
1.有理数{正数、0、负数}.这章里还包含了“相反数”、“绝对值”、“倒数”的概念,然后就是有理数的加法、减法、乘法、除法.
2.整式（单项式,多项式）,等式,一元一次方程.
2020-01-30 01:19:16
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 3.2g某物质在氧气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和7.2g水,关于该物质的组成的3.2g某物质在氧气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和7.2g水,关于该物质的组成的判断有：（1）一定含有C、H元素；（2）一
- 甲乙两车从A.B两地同时出发,相向而行,5小时后在距离中点60千米处相遇,此时甲乙所行得路程比是6:5两车的速度各是多少?
- 【是你我的榜样的英语是怎么写?】
- 6年级上册数学英才考评31页怎么做?
- ...我要找一篇书评,关于一本书的介绍,英语的随便一本什么书的书评,关于这本书的介绍,作者的介绍,要英语的...希望大家提供下...
- 作文运动快乐感受70字要写出运动时的快乐和最中的感受70字急!
- 书面表达。（本题共10分）假设你是Lucy，为了提高你的外语水平，你在雅虎网站注册了自己的博客。下面表格中的内容是你的个人资料，请根据这些资料，写一段英文自我介绍，发布在你
- 《丑小鸭与我》、《我爱丑小鸭》、《丑小鸭》给我的启示、《我也是丑小鸭》、《丑小鸭变成天鹅后》500字
- 几中物质的化学式(分子式)1.氯化氢2.氯化银3.氮气4.硫5.锌6.铜7.干冰8.氯化钠9.氯化铜10.氧化钾11.氧化钙12.氯化铝13.磷14.铝15.氯气16.氦气17.硫化氢18.硫酸铜19.碳酸钠20.氢氧化钙
- 玉石的化学式是什么?、
- 【一道初中语文阅读题奶奶说：“月亮是每个人的，它并没有走，你们再去找吧。”我们越发觉得奇了，便在院里找起来。妙极了，它真没有走去，我们很快不在葡萄叶儿上，磁花盆儿上，爷】
- 把10mL的水和10mL的酒精倒入同一个量筒中,混合后的体积是多少怎样计算
- 【甲乙两车分别从A,B两地同时出发相向而行,它们的速度比是2比3,当甲车行至全程的四分之一时,乙车距中点还有60km,AB两地的路程是多少千米?】
- 他是我的榜样用英语怎么说
- 【求原三元一次不等式组的解集,{9x+4y+z=10{-9x+2y+3z=-6{3x-4y+2z=5这三个是在一起的,是一个大括号里的】
- —Whoisthewoman___istalkingtoourEnglishteacher?—OurChineseteachet.划线上应该填什么（说明理由）
- 10mL液体体积是多少求求你们了啦
- 平面图中X坐标,y
- 在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质，如：N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3，则这八种物质中氮元素显示的化合价共有（）A.4种B.5种C.6种D.7种
- 甲乙两辆汽车分别从A,B两地同时出发,相向而行,在距中点6千米处相遇.已知甲乙两车速度比是7:8.AB两地相距多少千米?
- 为获得青蒿素高产植株，科学家做了大量实验．已知黄花蒿茎的形状有圆柱形和菱形，由一对等位基因A、a控制；茎的颜色有青色、红色和紫色，由两对等位基因B、b和C、c控制；这三对等位
- 【百万英镑英文简介故事梗概,英文,最好附上翻译】
- OurEnglishteacheristhewomanwhoistalkingwiththegirl这个定语从句该怎么翻译呢?两个从句?要怎么看?怎么还原回去?OurEnglishteacheristhewomanwhoistalkingwiththegirlthatisinred.穿红衣服的是谁？
- 已知:如图,△ABC中,AD为BC边上的高,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,连结EF.求证:△AEF∽△ACB
- 【在△ABC中，∠B=60°，∠A，∠C的角平分线AE，CF相交于点O，（1）如图1，若AB=BC，求证：OE=OF；（2）如图2，若AB≠BC，试判断线段OE与OF是否相等，并说明理由．】
- 使乙烷和丙烷的混合气体完全燃烧后,可得co23.52g和H2O1.92g,则该混合气体中乙烷和丙烷的物质的量之比是多少?
- 六年级数学上册英才考评73两辆机动车分别从两地相向开出,在距中点15千米处相遇,已知其中一辆机动车行驶了全程5分之2,这条公路全长多少千米?
- 【在下面的单词中填入所缺字母,并在括号内写出中文.h_l_d_y()sh__t()用适当的形式填空Ilike__(take)somephotos.__（do）shehaveamobliephones?It's__(isn't)herejustnow.a:What__you__(do)lastweek.b:I__(taste)al】
- 【已知关于x、y的方程组x-2y=a+1x+y=2a-1的解适合不等式2x-y＞1，求a的取值范围．】
- 【在操场上上体育课，体育教师发出的口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚.其原因是（）A.老师发出的声音音色不好B.远处学生听到的声音响度小C.老师发出的声音频率较】