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  如何捕捉生活中的数学素材

  如何捕捉生活中的数学素材

1回答
2020-01-30 00:55
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彭其美

  学习数学是为了服务生活,我们生活中处处有生活的体现.

  例如

  有一次,妈妈烙饼,锅里能放两张饼.我就想,这不是一个数学问题吗?烙一张饼用两分钟,烙正、反面各用一分钟,锅里最多同时放两张饼,那么烙三张饼最多用几分钟呢?我想了想,得出结论:要用3分钟:先把第一、第二张饼同时放进锅内,1分钟后,取出第二张饼,放入第三张饼,把第一张饼翻面;再烙1分钟,这样第一张饼就好了,取出来.然后放第二张饼的反面,同时把第三张饼翻过来,这样3分钟就全部搞定.

  这就是统筹学:

  下面举一个复杂的例子:

  “烧水泡茶"有五道工序:

  1、烧开水、

  2、洗茶壶、

  3、茶杯,

  4、拿茶叶、

  5、泡茶.

  烧开水、洗茶壶、茶杯,拿茶叶是泡茶的前提.

  各道工序用时表:烧开水15分,洗茶壶2分,洗茶杯1分,拿茶叶1分泡茶1分

  方法比较:

  方法1:

  第一步:烧水;

  第二步:水烧开后,洗刷茶具,拿茶叶;

  第三步:沏茶.

  方法2:

  第一步:烧水;

  第二步:烧水过程中,洗刷茶具,拿茶叶;

  第三步:水烧开后沏茶.让学生比较这两个算法有何不同,并分析哪个算法更优.

  ①工序安排不同

  甲:烧开水同时,洗茶壶,洗茶杯,拿茶叶

  乙:烧开水之前,洗茶壶,洗茶杯,拿茶叶

  丙:烧开水之后,洗茶壶,洗茶杯,拿茶叶

  ②花的时间不同,

  甲:16分钟

  乙:20分钟

  丙:20分钟

  可见掌握了数学,在生活中很有用处.

  除了做事,做买卖也要用到数学.

  比如商品的打折等等,划不划算都要靠你的数学知识.

  我就启发这么多了!

  能拿到分吗?

2020-01-30 00:57:57

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