第一单元是：过去分词做定语和表语；第二单元是过去分词做宾补

　　过去分词是非谓语动词的一种形式,表示完成和被动的动作.它在句子中可以充当表语、定语等成份.下面仅谈其作定语和表语的用法.

　　一、过去分词作定语

　　过去分词作定语有前置和后置两种情况.

　　1、前置定语

　　单个的过去分词作定语,通常放在被修饰的名词之前,表示被动和完成意义.

　　A类:被动意义:

　　anhonoredguest一位受尊敬的客人

　　Theinjuredworkersarenowbeingtakengoodcareofinthehospital.受伤的工人现正在医院受到良好的照料.

　　B类:完成意义:

　　aretiredteacher一位退休的教师

　　Theyarecleaningthefallenleavesintheyard.

　　他们正在打扫院子里的落叶.

　　2、后置定语

　　过去分词短语作定语时,通常放在被修饰的名词之后,它的作用相当于一个定语从句.如:

　　Thiswillbethebestnovelofitskindeverwritten(=thathaseverbeenwritten).

　　这将是这类小说中写得最好的.

　　Whoweretheso-calledguestsinvited(=whohadbeeninvited)toyourpartylastnight?

　　昨晚被邀请参加你的晚会的那些所谓的客人是谁呀?

　　二、过去分词作表语

　　作表语的过去分词主要来自及物动词,在主-系-表句型中,说明主语所处的一种状态.其中系动词有包括be在内的多种形式.如:

　　Youseemfrightened.

　　你看样子受了惊吓.

　　少数不及物动词(如go,come,set)的过去分词也能作表语,但它们不表示被动意义,只是表示动作完成.如:

　　Theyaregoneforvacation.

　　他们度假去了.

　　注意:要区别“系动词+过去分词(系表结构)”和“系动词+过去分词(被动语态)”.如:

　　A.Thelibraryisnowclosed.

　　图书馆现在关门了.

　　B.Thelibraryisclosedatsix.

　　图书馆经常在六点钟关门.

　　说明:作表语用的过去分词表示主语的特点或所处的状态,强调主谓关系.这种结构中的过去分词前可加quite,very,rather等修饰词.系动词可有多种,表示不同的意义;被动语态表示动作,强调动宾关系,绝大多数被动结构中的行为执行者还可以用by短语来表示.因此,我们不难看出在上面两句中,A句是系表结构,B句是被动语态.

　　第二单元的语法：

　　step1.列举课文中出现的过去分词作宾补的句子（呈现在黑板或多媒体上）.

　　1.NowwhenpeoplerefertoEnglandyoufindWalesincludedaswell.

　　2.Thethreecountriesfoundthemselvesunitedpeacefully.

　　3.TheyweregoingtogetIrelandconnectedtoformtheUnitedKingdom.

　　Step2.让学生找出这几个句子的共同点,并归纳语法现象.

　　Step3.过去分词作宾补表示的意义.

　　1.过去分词作宾补表示被动关系,其动作先于谓语动作.如

　　例句(1),过去分词included的动作显然先于谓语动作find；

　　例句(2),过去分词united的动作显然先于谓语动作found.

　　2.过去分词作宾补时,过去分词所表示的动作一定和宾语有逻辑上的动宾关系.如例句(3),动宾关系是connectireland

　　Step4.能够接过去分词作宾补的动词有以下三类：

　　1.1)IheardthesongsunginEnglish.我听到有人用英语唱过这首歌.

　　2)Hefoundhishometowngreatlychanged.他发现他的家乡变化很大.

　　归纳：表示感觉或心理状态的动词.如：see,watch,observe,lookat,hear,listento,feel,notice,think等.（让学生结合例句自己归纳）

　　2.3)I’llhavemyhaircuttomorrow.明天我要理发.

　　4)Hegothistoothpulledoutyesterday.他昨天把牙拔了.

　　5)Don’tleavethosethingsundone.要把那些事情做完.

　　归纳：表示“致使,使役”意义的动词.如：have,make,get,keep,leave等.（学生归纳）

　　3.6)Iwouldlikethismatter(tobe)settledatonce.我希望此事立刻得到解决.

　　7)Iwishmyhomework(tobe)finishedbeforefiveo’clock.我希望5点前完成我的

　　归纳：表示“希望”、“要求”意义的动词.如：like,order,want,wish,expect等后用“vt+(tobe)+pp”（学生自己归纳）

　　Step5.过去分词作宾补时,要注意几种情况.

　　1.使役动词have接过去分词作宾补有两种情况.

　　1)过去分词所表示的动作由他人完成.如：

　　Hehadhismoneystolen.他的钱给偷了.（被别人偷去了）

　　2)过去分词所表示的动作由句中的主语所经历.如：

　　Hehadhislegbroken.他的腿断了.（自己的经历）