【现在高中数学为什么不学排列组合在跟高中学生讲概率时，不知道应该怎么讲解才好啊！因为现在学生不学排列组合了，本来一个简单的问题且要将的非常复杂，哪位高手给我提点意见吧！】

　　现在高中数学为什么不学排列组合

　　在跟高中学生讲概率时，不知道应该怎么讲解才好啊！因为现在学生不学排列组合了，本来一个简单的问题且要将的非常复杂，哪位高手给我提点意见吧！谢谢了

　　例如不用组合怎么做这道题：在10瓶饮料中，有2瓶已过了保质期。从中任取3瓶，取到已过保质期的饮料的概率是多少？急急………………