进入初中后，张磊的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了，妈妈问他原因，他说数学老师讲课很有意思，讲课的方式也很新颖，他很喜欢；而语文老师的上课

　　进入初中后，张磊的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了，妈妈问他原因，他说数学老师讲课很有意思，讲课的方式也很新颖，他很喜欢；而语文老师的上课方式古板没有意思，讲课的方式也不吸引人，他不喜欢，一上语文课他就犯困，打不起精神，慢慢的对语文课也没什么兴趣了。

　　（1）张磊是以什么样的标准来确定自己的学习喜好的?如果张磊这样继续下去，会有什么后果?

　　（2）通过上述材料我们知道，张磊是不适应初中的学习生活，他应该怎样做才能适应初中的学习生活?