为什么中学阶段不讲一元三次四次方程？为什么现行中学教材不系统地讲如何解一元三次和四次方程？总感觉高中数学的很多内容在初中数学上没有根基，完全是空降的一些新概念。尤其是

　　为什么中学阶段不讲一元三次四次方程？

　　为什么现行中学教材不系统地讲如何解一元三次和四次方程？

　　总感觉高中数学的很多内容在初中数学上没有根基，完全是空降的一些新概念。尤其是高一阶段，数学完全是引入、学习一些新概念，觉得完全是初等数学到高等数学的过渡内容。不像初中的数学那样，完全可以看做是小学数学的继续与深化。似乎高中数学完全是由几个相互独立的部分（集合、映射、函数、三角、算法、立几、解几、数理统计等）拼接而成的，其中每部分都讲一点儿。