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  某研究性学习小组设计了一组实验验证元素周期律.Ⅰ.甲同学根据元素非金属性与对应最高价含氧酸之间的关系,设计了如图1装置来一次性完成元素氮、碳、硅非金属性强弱比较的实验研

  某研究性学习小组设计了一组实验验证元素周期律.

  Ⅰ.甲同学根据元素非金属性与对应最高价含氧酸之间的关系,设计了如图1装置来一次性完成元素氮、碳、硅非金属性强弱比较的实验研究.已知A是强酸,B是块状固体;打开分液漏斗的活塞后,可看到有大量气泡产生;烧杯中可观察到白色沉淀生成.

  (1)甲同学设计实验的理论依据是___

  (2)写出选用的物质:A___,B___,C___(填化学式)

  (3)烧杯中反应的离子方程式为___

  (4)乙同学认为甲同学设计的实验不够严谨,应在B和C之间增加一个洗气装置,该装置中应盛放

  ___溶液(填试剂名称),目的是___

  Ⅱ.丙同学设计了如图2装置来验证卤族元素性质的递变规律.A、B、C三处分别是沾有NaBr溶液的棉花、湿润淀粉KI试纸、湿润红纸.已知常温下浓盐酸与高锰酸钾能反应生成氯气.

  (5)A处的实验现象为___;写出B处反应的离子方程式___;向NaBr和KI的混合溶液中,通入足量的Cl2充分反应后,将所得溶液蒸干并灼烧,最后得到的物质是___

  (6)丙同学利用此实验证明卤素单质氧化性:Cl2>Br2>I2,你认为合理吗___(填“合理”或“不合理”),理由是___.

1回答
2020-01-31 19:52
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任立勇

  (1)根据题干信息:甲同学根据元素非金属性与对应最高价含氧酸之间的关系,设计了如图1装置来一次性完成同主族元素非金属性强弱比较的实验研究,硫酸的酸性强于碳酸,碳酸酸性强于硅酸,最高价氧化物对应水化物酸性越强,则原子的非金属性越强,依据强酸制弱酸来设计反应,故答案为:强酸制弱酸;

  (2)依据强酸制弱酸来设计反应,所以A为硝酸,B为碳酸钙,C为硅酸钠溶液,故答案为:HNO3;CaCO3;Na2SiO3;

  (3)图1烧杯中为二氧化碳与硅酸钠反应生成硅酸沉淀和碳酸钠,其反应的离子方程式为:SiO32-+CO2+H2O═H2SiO3↓+CO32-,故答案为:CO2+SiO32-+H2O=H2SiO3↓+CO32-或2CO2+SiO32-+2H2O=H2SiO3↓+2HCO3-;

  (4)硝酸易挥发,避免干扰,所以为吸收挥发出来的硝酸,应在B和C之间增加一个洗气装置盛放饱和的碳酸氢钠,故答案为:碳酸氢钠;吸收挥发出来的硝酸,避免干扰;

  (5)NaBr溶液的棉花与氯气反应生成单质溴,所以棉花由白色变为橙黄色,B处湿润淀粉KI试纸中的碘离子与氯气反应生成单质碘,反应的离子方程式为:2I-+Cl2=2Cl-+I2;向NaBr和KI的混合溶液中,通入足量的Cl2充分反应后,将所得溶液蒸干并灼烧,过量的氯气逸出,溴挥发,碘升华,所以最后得到NaCl和KCl;故答案为:棉花由白色变为橙黄色;2I-+Cl2=2Cl-+I2;NaCl和KCl;

  (6)反应中只能证明氯气比Br2和I2的氧化性强,但不能验证Br2和I2的氧化性强弱,故答案为:不合理;不能验证Br2和I2的氧化性强弱.

2020-01-31 19:56:23

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