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  阅读下面的文字,完成下列各题。压在信封里的钱申弓那一年,老主人不知道出于什么心态,将我装进一个信封里,然后贴上8分钱邮票,将我投入信箱,我经历了飞机汽车的长时间颠

  阅读下面的文字,完成下列各题。

  压在信封里的钱

  申弓

  那一年,老主人不知道出于什么心态,将我装进一个信封里,然后贴上8分钱邮票,将我投入信箱,我经历了飞机汽车的长时间颠簸,最后来到了新主人的家。虽说10元数额不大,可在当时也不是一笔小数啊,试想,8分钱一个鸡蛋,我可以换成100多个鸡蛋呢。就这样不明不白地塞进窄窄的信封里,混混沌沌地来到这人生地不熟的地方。

  更可恶的是,这天,当新主人从邮差手中接过信封后,随手一撕,还差点将我撕裂。不过我还真感谢他这一撕,让我一下子感受到了外面世界的美好:阳光那么灿烂,天那么蓝,水那么清,空气那么新鲜,我原以为,从此我就不再与黑暗作伴了。

  可谁知道我想错了。主人不知道是兜里钱多了还是出于什么,心事沉沉,对我不屑一顾。严格地说,只是用那带着浓烈烟味的食指和中指将我夹着抽出来一下。准确地说,还不到三秒钟,便又默默无声地将我塞回了那个信封里,随手将装着我的信封塞进了书柜里,身上还压上重重的一本书。于是,我又回到了黑暗之中,而且被那重重的书本压得喘不过气来。

  我沮丧地在逼仄和黑暗之中跨越世纪,躺了足足35年。

  35年哪,它可以使婴儿变成了大人,可以使大人变成了老者,甚至可以由沧海变成桑田。35年里,我的那些兄弟们,在活跃的市场里遨游,由一元变成十元,再由十元变成百元,百元变成千元,千元变成万元,一个个像滚雪球一样壮大。我的心里很不是滋味,可也十分无奈,谁叫我这么不走运!

  我热切地期待着主人将我释放出来。

  那一年,主人陷入了困境,晚上听到他和女主人在吵架,知道他的钱包里已经山穷水尽了。我听得出来,是主人生意亏损了,好像是工厂倒闭了,主要是在管理方面出现了失误。

  我想,是该我出山的时候了。

  可是等呀等呀,主人就像是将我遗忘了一样,连压在我身上的书本也没动一下。

  不但没动,我发现这段时间,主人发疯一样地买书,天天将新买回来的书往柜子里放,直压得我连呼吸都感到了困难。

  经历了一段时间的困扰,主人潜心读书,虽然跟女主人时有口角,可也没啥大碍,慢慢地,好像他们又弥合了。男主人的工厂东山再起了,心情一天比一天好了起来,这晚,他在写字,女主人走进来念:财源广进,这四个字好!

  男主人又刷刷地写了一张:这个更好,鸿运高照!看得出来,主人已经度过了难关,生意走上了正轨,是家和事兴,还是事兴家和?还真有点说不清。可有一个是肯定的,我只有继续压在书缝里,直到终老。

  那一年,全民炒股,多少人一夜暴富,看得出来,主人也加进了这个行列。我想,该是我出山的时候了。而且有幸的是,主人被套住了,他的钱包又瘪了,甚至那一天女主人问他要10元钱买早餐,他也拿不出来。主人在愁苦,我心里却乐:你越是没钱就越是要想到我吧。

  可是我又错了。主人彻底地将我忘记了。

  后来发生一件事真让我痛苦欲绝,男主人因为炒股被套,无法解脱,从高高的楼上跳了下来。女主人在哭,而我却没能出来送他一程。呜呜,主人一去,我重出江湖便更没指望了。

  直到很久以后的一天,我突然感觉到身上的压力轻了,一位爱好集邮的年轻姑娘将信封拿起,两只纤指伸进来,将我夹了出来:妈,快来看,这里有一张钱!女主人迈着龙钟的脚步来到书房,从姑娘手中接过我,混浊的眼里充满了泪水,这是你爸生前留下的……

  妈,我们有钱用了!

  还用什么,过去这10元钱,可以买到100多个鸡蛋,现在连10个也不到了,还是留着做个纪念吧。

  不,妈,从信里知道,这张钱是爸爸年轻时的一位年老朋友,临终前仓促间还给爸爸一笔钱的余款,在他遇车祸危急时刻爸爸曾用仅有的一笔钱救活了他的生命。令人惊叹的是,为承载这张钱,信封上却不意间留下一枚价值无比的邮票,妈,这是一张猴票……如今可买下数不清的鸡蛋;而就这张十元钞版本,收藏价也已很昂贵,决不是100枚鸡蛋价格可比的……

  这些鸡蛋,也就像是当年那100枚鸡蛋,经过35年蛋生鸡,鸡又生蛋,蛋又生鸡,循环往复,硕果累累。姑娘又重复一句。

  这是你爸爸积的善、积的德孵活了这些蛋和鸡。女主人抚摸着我,泪流满面……

  (选自《小说选刊》2015年第11期)

  (1)下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,不正确的两项是___

  A.“我”是30多年前一笔归还的善款的余款,小说借“我”的遭际,折射了三十多年间人们在市场经济的冲击下命运的跌宕与

1回答
2020-02-01 12:15
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金明明

  (1)此题主要考查学生对文本内容分析与概括能力.分析和概括文章的内容要点,要先通读全文,了解和把握全文的内容和主旨,在此基础上,联系上下文,结合文本内容对文章某一内容要点进行分析和概括.B.“被认可的欣喜”于文无据.D.“传统的贤妻良母”评价错,这是一位重视情谊的母亲.

  (2)本题考查学生理解文章叙事技巧的基本能力.解答此类题目需要学生准确细致把握小说的主要内容,特别是小说中的主要人物的基本形象.这是解答本题的关键所在,解答的时候尤其需要学生注意理解文章对应核心人物的一个处理.“我”是文中重要的人物,以我的视角进行讲述,增强文章叙述的真实性,更加进一步拉近与读者之间的基本距离,同时为文章增添故事波澜,使得文章的故事更具传奇性以及可读性的色彩.

  (3)本题考查学生理解文章表达技巧,分析小说人物形象的基本能力.解答此类题目需要学生准确细致把握小说的主要内容,尤其是要学生结合相关内容要点进行具体的叙述分析.小说中的“我”是一个在金钱欲望之中随波逐流,道德底线跌破悲惨性人物,小说通过对比的手法,将以前的重情重义,舍己为人与现在拜金主义,纸醉金迷形成对照,突出人性的沉沦和价值观的曲折.

  答案:

  (1)BD(每项2分)

  (2)①“我”是故事的亲历者、见证者,以“我”的视角讲述,增加了真实性,拉近了与读者的距离;②“我”的遭遇是贯串全文的线索,也为故事增添了波澜;③叙述视角的拟人化,增加了故事的传奇色彩和可读性.(每点2分,答对两点满分)

  (3)第一问:“我”的新主人是一个在时代的浪潮中跟风逐浪,被金钱所吞噬的悲剧人物.第二问:①对比,通过主人公以前重情重义、助人为乐的行为与后来一味拜金的行为对比,突出金钱对人性的扭曲;②侧面烘托,通过“我”的遭遇侧面烘托主人公价值观的扭曲.(每点2分)

2020-02-01 12:18:06

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