老师在课堂上演示了电磁感应实验后，小杨同学有了新的想法：如果线圈不动，磁体相对于线圈运动是否也会产生电流？于是他找来线圈、条形磁铁、灵敏电流计和一些导线开始探究．当他

　　老师在课堂上演示了电磁感应实验后，小杨同学有了新的想法：如果线圈不动，磁体相对于线圈运动是否也会产生电流？于是他找来线圈、条形磁铁、灵敏电流计和一些导线开始探究．当他把条形磁铁插入线圈的瞬间，电流表指针发生了偏转，实验成功了!小杨又想：在这个实验中，感应电流的大小与哪些因素有关呢？他提出了如下猜想：

　　A．可能与线圈的匝数有关

　　B．可能与磁场的强弱有关

　　C．可能与磁铁插入的速度有关

　　请你利用上述器材设计实验，验证猜想C．

　　实验步骤：______；

　　分析论证：若______说明：______．

　　若______说明：______．