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  某化学兴趣小组在学习“硫的化合物的某些性质”中,进行了如下实验:【实验一】探究SO2的性质,按图1所示装置进行实验.请回答下列问题:(1)装置A中盛放亚硫酸钠的仪器名称是___,

  某化学兴趣小组在学习“硫的化合物的某些性质”中,进行了如下实验:

  【实验一】探究SO2的性质,

  按图1所示装置进行实验.

  请回答下列问题:

  (1)装置A中盛放亚硫酸钠的仪器名称是___,其中发生反应的化学方程式为___;

  (2)实验过程中,装置B、C中发生的现象分别是___、___,这些现象分别说明SO2具有的性质是___和___;装置B中发生反应的离子方程式为___;

  (3)装置D的目的是探究SO2与品红作用的可逆性,请写出实验操作及现象___;

  (4)该装置有一明显缺陷,请指明___,并在框图2内画出补充装置(注明药品).

  【实验二】验证足量锌与浓硫酸反应产生的气体成分是二氧化硫和氢气.按图装置进行实验(锌与浓硫酸共热时产生的气体为X,且该装置略去).试回答:

  (5)A中加入的试剂可能是___,作用是___;

  B中加入的试剂可能是___,作用是___;

  E中加入的试剂可能是___,作用是___.

  (6)可以证明气体X中含有氢气的实验现象是:C中:___,D中:___.

1回答
2020-02-03 00:56
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石磊

  (1)装置A中盛放亚硫酸钠的仪器名称是蒸馏烧瓶,利用亚硫酸钠和浓硫酸反应生成二氧化硫、硫酸钠和水,反应的化学方程式为:Na2SO3+H2SO4(浓)=Na2SO4+SO2↑+H2O;

  故答案为:蒸馏烧瓶;Na2SO3+H2SO4(浓)=Na2SO4+SO2↑+H2O;

  (2)高锰酸钾溶液为紫红色,具有氧化性,二氧化硫具有还原性,二者发生氧化还原反应,则观察到红色逐渐变浅直至完全褪去,二氧化硫进入硫化钠溶液中发生的氧化还原反应为2S2-+SO2+2H2O=3S↓+4OH-,则观察到出现黄色浑浊,B中S元素的化合价升高,表现还原性,C中二氧化硫中硫元素的化合价降低,表现氧化性,高锰酸钾溶液和二氧化硫气体发生的离子反应为:2MnO4-+5SO2+2H2O═2Mn2++5SO42-+4H+;

  故答案为:溶液由紫红色变为无色;无色溶液中出现淡黄色浑浊;还原性;氧化性;2MnO4-+5SO2+2H2O═2Mn2++5SO42-+4H+;

  (3)因二氧化硫能使品红褪色,但加热褪色后的溶液又可恢复红色,则操作为待品红溶液完全褪色后,关闭分液漏斗的旋塞,点燃酒精灯加热,观察到的现象为无色溶液恢复为红色,

  故答案为:品红溶液褪色后,关闭分液漏斗活塞,点燃D处酒精灯加热,溶液恢复红色;

  (4)二氧化硫是一种有毒气体,多余的二氧化硫不能直接排放到空气中,图示中缺少尾气吸收装置;二氧化硫能够与氢氧化钠溶液反应,可以用氢氧化钠溶液吸收多余的二氧化硫,装置如图:,

  故答案为:缺少尾气吸收装置;;

  (5)A装置的作用是检验二氧化硫的存在,二氧化硫能漂白品红,所以通过品红溶液褪色检验SO2的存在,现象是品红褪色;为了检验氢气的存在,需用无水硫酸铜检验氢气被氧化的产物水,所以事先需除掉水,利用浓硫酸吸收水蒸气;碱石灰的主要成分为氧化钙和氢氧化钠,能吸收水和二氧化碳,为防止空气中的水蒸气进入D中,E中加入的试剂可能是碱石灰,

  故答案为:品红溶液;检验SO2;浓硫酸;吸收水蒸气; 碱石灰;防止空气中的水蒸气进入D中;

  (6)为了检验氢气的存在,氢气与氧化铜在加热条件下反应生成铜和水,该反应的化学方程式为:H2+CuO  △  .

   

2020-02-03 00:57:21

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