【化学学科中的平衡理论【典例导析】化学学科中的平衡理论主要包-查字典问答网
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  【化学学科中的平衡理论【典例导析】化学学科中的平衡理论主要包括:平衡、电离平衡、水解平衡和溶解平衡四种,且均符合勒夏特列原理.请回答下列问题:x0bⅠ.有甲、乙两个容积相等的恒】

  化学学科中的平衡理论

  【典例导析】化学学科中的平衡理论主要包括:

  平衡、电离平衡、水解平衡和溶解平衡四种,且均

  符合勒夏特列原理.请回答下列问题:x0bⅠ.有甲、乙两个容积相等的恒容密闭容器,发生

  反应3A(g)+B(g)=(可逆反应)xC(g)ΔH=QkJ/mol

  回答下列问题:

  (1)下列各项能作为判断该反应达到化学平衡状态

  的依据是(填序号).

  ①v(A)=3v(B)②混合气体的密度保持不变

  ③有3molA消耗的同时有1molB生成

  ④C的浓度保持不变

  (2)根据实验测得的数据可知,温度越高该反应的

  化学平衡常数越大,则Q0(填“大于”或

  “小于”).

  (3)向甲中通入6molA和2molB,向乙中通入

  1.5molA、0.5molB和3molC,将两容器的温度

  恒定在770K,使反应3A(g)+B(g)xC(g)达到平

  衡,此时测得甲、乙两容器中C的体积分数均为0.2.

  ①若平衡时,甲、乙两容器中A的物质的量相等,则

  x=;

  若平衡时,甲、乙两容器中A的物质的量不相等,则

  x=.

  ②平衡时甲中A的体积分数为;x0b③若平衡时两容器的压强不相等,则两容器中压强

  之比为.

1回答
2020-02-04 09:18
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范晓峰

  (1)③④【①因为A、B都在方程式的一边,所以无论什么情况下,v(A)=3v(B),故①错误;②因为密度=质量÷体积,质量根据守恒定律是不变的,体积因为是密闭容器,体积不变,所以密度始终不变,②错;③是因为消耗A是向正向进行的,生成B是向逆向进行的,而且速率满足方程式的系数,故③正确,④根据原始定义,某一物质的浓度不再发生变化,证明达到了平衡状态】

  (2)大于【升温对正反应有利,升高温度向正反应方向移动,正反应为吸热反应,故ΔH=Q>0】

  (3)①24【若方程式的两边的系数不相等,则x≠4,那么两容器中反应物的原物质的物质的量相同,所以得到3×3/x+1.5=63×1/x+0.5=2,解得x=2,此时甲、乙两容器中A的物质的量相等;若方程式两边的系数相等,则要满足原物质的物质的量之比相同,所以得到6/(1.5+3×3/x)=2/(0.5+3×1/x),x=4符合上式,此时甲、乙两容器中A的物质的量不相等】

  ②平衡时甲中A的体积分数为60%

  【若方程式两边系数不相等,则3A+B===2C

  620

  3xx2x

  6-3x2-x2x

  得到2x/(6-3x+2-x+2x)=0.2解得x=2/3,然后求出此时ABC的物质的量,计算质量分数

  同理当方程式两边系数相等时,即3A+B===4C时,也用此方法计算】

  ③8:5【若压强不相等,那么是按照原来的配料比加的,那么方程式为3A+B===4C,甲中ABC物质的量分别为4.8、1.6、1.6,一共是8,乙中物质的量分别为3、1、1,一共是5,因为两容器的体积相等,所以压强之比等于物质的量之比=8:5】

2020-02-04 09:21:41

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