关于ibo组织下的小学pyp项目-[教育文存]

　　小学学部提供以下教育项目

　　PYP（PrimaryYearsProgramme）小学项目（6-12岁年龄段小学学生）

　　致力为学生提供双语小学教育,利用富有启发性、趣味性及寓知识于游戏的方法引导小朋友学习,发掘小朋友潜能,从小打下扎实的素质教育基础.PYP特色为在普通学科课程以外,加上跨学科的主题探索,每年在围绕:

　　1、我们是谁?

　　2、我们在时空内的地位?

　　3、我们如何表达自己?

　　4、世界如何运转?

　　5、我们的社会如何组织起来?

　　6、我们如何共享一个星球?

　　6个主题单元的框架下,以打破传统学科界限,结合以老师辅导,学生小组主导的形式有目的地对各主题发展探索.在这个过程中,学生对知识的概念得以理解,对基本技能得以掌握,对事物发展具有积极态度并付诸实际行动的能力.

　　PYP项目的目标为使学生成为:

　　1、Inquirers会探究者：引导学生好奇心理,有目标地探索未知领域

　　2、Thinkers会思考者：主动用批判性,创造性的思维进行选择,解决复杂的问题.

　　3、Communicators善于交流者：从容自信而又灵活地运用多种语言来接受和表达思想.

　　4、Risktakers敢于冒险者：信心十足地探索新的途径.有信心有勇气坚持自己的观点.

　　5、Knowledgeable有渊博知识者：花大量时间探索有意义主题,获取大量丰富的知识.

　　6、Principled有原则性者：原则性强,诚实、正直、公平,有正义感.

　　7、Caring有爱心者：顾及别人的需求与感受,身体力行,助人为乐.

　　8、Open-minded心胸宽广者：尊重他人及其文化、观点、传统和价值观,并在考虑问题时融入这些差异.

　　9、Well-balanced全面发展者：懂得身心健康同时发展的重要性.

　　10、Reflective会感悟者：会反思自己的学习效果并分析他们自己的优势和弱势.

　　教学语言(Language):中英并重.

　　学制:PYP小学项目为6-12岁学生而设计.1-2年级开始采用探究单元,逐步渗透,逐步展开.