通过一段时间的化学学习，相信你已经掌握了实验室制取氧气的有关知识．请结合图示回答问题．（1）写出图中标示的仪器名称：①___②___．（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气：

　　通过一段时间的化学学习，相信你已经掌握了实验室制取氧气的有关知识．请结合图示回答问题．

　　（1）写出图中标示的仪器名称：①___ ②___．

　　（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气：

　　写出该反应的化学方程式___，属于___（填基本反应类型）．若需要比较纯净的氧气用作铁丝燃烧实验，则收集装置最好选用___（填序号），运用以上收集装置的原因是___；___．铁丝在氧气中燃烧的化学方程式___；实验现象___．

　　（4）小珍阅读课外资料得知：用氯酸钾制取氧气时，除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂，于是她对氧化铜产生了探究兴趣．

　　【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好？

　　【查阅资料】二氧化锰、氧化铜均为不溶于水的黑色粉末．

　　【设计实验】小珍以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验：

　　实验序号氯酸钾质量其它物质质量待测数据①1.2g/②1.2g氧化铜0.5g③1.2g二氧化锰0.5g（其它可能影响实验的因素均忽略）．

　　Ⅰ、上述实验应测量的“待测数据”是___．

　　Ⅱ、若实验②比实验①的“待测数据”更___（填“大”或“小”），说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率．

　　【质疑】这样能说明氧化铜是氯酸钾分解的催化剂吗？

　　【预期结论】不能．

　　【设计实验】将实验②反应后的固体加水充分溶解、___、洗涤、___、称量，此过程中需要用到的玻璃仪器有烧杯、___、___，第二步操作时耗时较长的原因可能是___．

　　若最终称量得到0.5g黑色粉末，应再将黑色粉末放入试管中，___（简述操作和现象）．

　　【结论】氧化铜能作氯酸钾的催化剂．

　　【评价设计】你认为小珍设计实验③和实验②对比的目的是___．

　　（3）若用图I装置收集较为干燥的氧气，如何验满？___．

　　（4）实验室用装置E制取氧气，如用注射器C替换长颈漏斗，优点是___．

　　（5）注射器C也可用于检查装置E的气密性，步骤如下：

　　Ⅰ、向锥形瓶中加入少量水，使长颈漏斗插入液面以下．Ⅱ、将注射器C连接到装置E的导管口处．Ⅲ、缓慢拉动注射器C的活塞，观察到___，表示装置E的气密性良好．