表示动作的词语是：动词.如：‘走、笑、有、在、看、写、飞、落、保护、开始、起来、上去’.

　　一、中文动词的分类：

　　动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词.例如：

　　表示动作行为：说、看、走、听、跑、唱、喝、敲、坐、吆喝、盯、踢、闻、摸、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止

　　表示存在变化消失：在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、存在、消灭

　　表示心理活动：想、爱、恨、伯、想念、打算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌、觉的、思考

　　表示判断：是、为、乃

　　表示可能意愿必要（助动词）：能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值得、宁可

　　表示趋向（趋向动词）：上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、回去,开去、过去

　　表示发展动词：如生长、枯萎、发芽、结果、产卵；

　　二、中文动词的语法特点：

　　一部分动词可以重叠,表示“动作短暂”或“尝试”的意思,是时态的表示法.

　　单音节动词重叠形式是：AA

　　看——看看想——想想

　　试——试试讲——讲讲

　　双音节动词重叠形式是：ABAB

　　学习——学习学习批评——批评批评

　　讨论——讨论讨论休息——休息休息

　　动词比较复杂,有的需要加以说明.

　　1．动词“是”

　　I.“是”用在名词前边是动词,这种“是”常常表示主语“等于什么”或“属于什么”.例如“鲁迅就是周树人”、“牛是反刍动物”、“他是个开车的”、“是他救了我”；此外,“这一年,人家都是丰年,我是歉年,收完秋就没吃的了”等里面的“是”仍是动词,作谓语.

　　II.“是”用在动词、形容词前边,表示肯定,含有“的确”、“实在”的意思,可以看作语气副词,作状语,例如“我〔是〕懂了”、“他〔是〕勇敢”、“这样做〔是〕好”.

　　2．动词“有”

　　“有”只当动词用,不能当副词用.例如：

　　请问,这里有卖钢笔吗?（错）请问,这里有钢笔卖吗?（对）

　　李光有在吗?（错）李光在吗?／李光在不在?（对）

　　李老师有教过你吗?（错）李老师教过你吗?／李老师曾经教过你吗?（对）

　　有受伤吗?（错）受伤没有?（对）

　　3．助动词

　　助动词是指动词中能放在“不X不”（不敢不）格式里的词.助动词可以作谓语,如“这样做可以不可以”、“完全可以”.但它们经常用在动词、形容词前边作状语,表示动作者的主观意愿和表示可能性、必要性等.例如“我们一定[要]坚持原则”、“春天到了,天气[应该]暖和了”.

　　4．趋向动词

　　趋向动词可以单独作谓语,如“月亮下去了,太阳还没有出来”.还经常用在别的动词或形容词后边表示趋向.作趋向补语,如“拿一本书”、“拿一本书”、“拿一本书”.