看螳螂捕蝉1．给下面的字注上拼音,并读通文章.()()()(看螳螂捕蝉1．给下面的字注上拼音,并读通文章.()()()()（

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　　看螳螂捕蝉

　　1．给下面的字注上拼音,并读通文章.

　　()()()()（）

　　　潭　蜕　棕　屏　壳

　　2．查字典,解释带点的字的意义、然后解释词语的意思.

　　千载难逢　载：千载难逢：

　　恍然大悟　悟：恍然大悟：

　　3.在句子中填上适当的象声词.

　　　(1)小鸟的翅膀发出（）的响声.

　　　(2)蝉在树枝上（）地叫个不停.

　　　(3)下课的铃声()响了起来.

　　　(4)门()的一声开了.

　　　(5)大街上响起了()的鞭炮声.

　　4．说说下面一段话是按怎样的顺序写的!然后分层,用“/”表示.

　　只见螳螂继续向上爬去,动作是那样轻.那样慢,好像唯恐惊动了知了似的.知了却依然没有觉察,还在叫着.突然,螳螂猛地向上一扑,举起那镰刀般的前腿,一下把知了按在下面.知了突然停住了叫声,拼命挣扎着,翅膀发出扑扑棱棱的响声.然而螳螂哪里肯放手,一对前爪把知了死死地钩住.不一会儿,知了丧失了反抗能力,一动也不动了.