小李和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路图如图1所示（1）在使用电流表测电流的实验中，小李试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转，如图2所示，根据

　　小李和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路图如图1所示

　　（1）在使用电流表测电流的实验中，小李试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转，如图2所示，根据你的分析，你认为原因可能是___

　　（2）在实验过程中他们连接了如图3所示的电路，该电路存在的问题是：___．

　　（3）请在图3上只改动一根导线，符合L1、L2并联，电流表A1测干路电流，A2测灯L2的电流，开关控制所有用电器．（要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）

　　（4）他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，见下表：实验次数A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A10.100.120.2220.220.240.4630.260.300.56通过对上面数据的分析，可以得出的结论是：___

　　在实验中可以采用___的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验；多次测量的目的是：___．