小明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系-查字典问答网
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  小明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系,其实验过程如下:把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,将第一次测出的电流填入下表:A处的电流IAB处的电

  小明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系,其实验过程如下:把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,将第一次测出的电流填入下表:

  A处的电流IAB处的电流IBC处的电流IC第一次测量0.10.120.22第二次测量0.20.240.44第三次测量0.250.30.55为了防止个别偶然因素的影响,他们采用了以下两种方法之一来重复实验,完成了第二次和第三次测量.

  方法一:改变电源个数(改变电压);方法二:更换其中一条支路中的灯泡(规格不同)

  请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题.

  在拆接电路时,开关必须______;上面设计的表格中存在的不足之处是______;通过对上面数据的分析可知:后面两次实验是采用方法______(选填“一”或“二”)来进行的;在第三次测量时,C处的电流表量程应选______;实验的结论是:并联电路中干路的电流等于______.

1回答
2020-02-06 21:53
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孔庆

  在拆接电路时,开关必须断开;上面设计的表格中各数值单位不存在,则不足之处是缺少电流单位;

  观察表格中的数据可知,支路上的电流都同时改变,即第二次的三个数据是第一次的2倍,第三次是第一次的2.5倍,故不是更换其中一条支路中的规格不同的灯泡,而是通过改变电源电压得到的数据;

  在第三次测量时,因C处的电流为0.55A,没有超过0.6A,所以电流表量程应选“0-0.6A”;

  比较C处的电流IC与A处的电流IA和B处的电流IB可得:并联电路的电流特点为:干路电流等于各支路电流之和.

  故答案为:断开; 缺少电流单位; 一;“0-0.6A”; 各支路电流之和.

2020-02-06 21:57:11

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