语文课前5分钟,看似时间很短办不了大事.但每节课5分钟,一学期下来,三年下来,量尤其可观.如果把这块时间组织学生充分利用好,实实在在的进行记说写训练,持之以恒,可以解决很多制约学生发展的基础的问题,有水滴石穿之功效.不过操作之前要先计划,讲一点策略.

　　演讲锻炼了学生组织语言、在公共场合大声表述自己观点的能力.每节课前讲成语,既调动了学生的自学能力,又积累了成语的素养.课前5分钟时间很短,但别小看平时这一点一滴,“泉眼无声”,一学期下来,尤其是到高三复习备考的时候,我们会发现自己居然做了很多事.短短5分钟能让我们体会到积少成多,滴水穿石的成功喜悦.语文学习就像往一湖水里加盐,一次两次并没有什么味道,但时间久了,半年一年、三年,总是会有感觉的.