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  【求50道“合并同类项”出点有水平的题!50道合并同类项!只要计算题····】

  求50道“合并同类项”出点有水平的题!

  50道合并同类项!

  只要计算题····

1回答
2020-02-06 15:01
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索继东

  一、选择题(每题4分,共12分)

  1.下列说法正确的是().

  A.3x2与ax2是同类项B.6与x是同类项

  C.3x3y2与-3x3y2是同类项D.2x2y3与-2x3y2是同类项

  2.下列各式合并同类项结果正确的是().

  A.2x2-x2=1B.x2+x3=x5C.2a2-a2=aD.3x3-5x3=-2x3

  3.代数式x2ym与nx2y(其中m,n为数字,n≠0)是同类项,则().

  A.m=1,n为不等于零的任何数B.m=1且n=

  C.m=0,n为任何数D.m=0且n=

  二、填空题(每题6分,共36分)

  4.在代数式4a2-6a+5-a2+3a-2中,4a2和______是同类项,-6a和_____是同类项,5和_______是同类项.

  5.当a=_______时,ax2与4x2在x为任何数时值都相同.

  6.若3xmyn与-xy2是同类项,则m=_____,n=_______.

  7.合并同类项:x2y-x2y=_______.

  8.代数式4a2-3a+1共有_______项.

  9.代数式r2的系数为______.

  三、解答题(共52分)

  10.合并同类项:(每题8分,共40分)

  (1)5a-3b-a+2b;(2)-3x2+7x-6+2x2-5x+1;

  (3)a2b-b2c+3a2b+2b2c;(4)-a2b-ab2+a2b+ab2;

  (5)2a2-3b2-6+5b2-2a2+7.

  11.代数式求值:(12分)

  x2y-xy-0.5x2y+0.5xy,其中x=3,y=-2.

  B卷发散创新应用版

  (60分钟100分)

  一、综合题(每题20分,共40分)

  1.合并同类项:

  (1)m2-m+-m2+m-;(2)x-2x+y2-x+y2-2y2.

  2.化简求值:

  (1)a2-b+a2-b-a2,其中a=,b=-3.

  (2)3(3x-1)-4(3x-1)+5(3x-1)+1,其中x=-.

  二、应用题(15分)

  3.如图所示,求阴影部分的面积.

  三、创新题(每题15分,共30分)

  4.若xmy6与-xym+n是同类项,求代数式7mn-6m+5n-4mn+3m-2n的值.

  5.已知(x-2)2+(y+3)2=0,求x2+xy+y2-2x2-2xy的值.

  四、中考题(15分)

  6.某公司2001年的盈利为a万元,在此后的三年中,每年盈利的年增长率为10%,则2001~2003年共盈利多少万元?(用代数式表示)

  答案:

  A卷

  一、1.分析:选项A、B中的字母都不相同,选项D中虽字母相同,但相同字母的指数不相同,故选C.

  点拨:同类项是指字母相同,相同字母的指数也相同的代数式.

  2.D分析:选项A、C合并错误,2x2-x2=x2;2a2-a2=a2,选项B中相加的两个代数式就不是同类项,所以无法合并,选项D是正确的.

  点拨:合并同类项的方法是系数相加,字母和字母的指数不变.

  3.A分析:∵代数式x2ym与nx2y是同类项,所以m=1,同类项与系数无关,所以n为不等于零的任何数.

  点拨:同类项是指字母相同,相同字母的指数也相同的项.

  二、4.-a23a-2

  点拨:说明各项时,不要忘记前面的“-”号.

  5.4分析:无论x为任何值时,ax2与4x2都相同,是指ax2=4x2,即:a=4.

  点拨:此题也就是考虑:当a为何值时,ax2与4x2是一样的.

  6.12分析:∵xmyn与-xy2是同类项,∴x,y的指数是一样的,-xy2中x的指数是1,y的指数是2,∴m=1,n=2.

  7.-x2y分析:x2y-x2y=(-)x2y=-x2y.

  点拨:合并同类项是指系数相加,字母和字母的指数不变.

  8.3分析:代数式4a2-3a+1由4a2,-3a,1的和组成,所以它有三项.点拨:解此题时,关键要理解什么是项,项我们可以看作数字或字母相乘的积.

  9.分析:系数是指数字和字母相乘时的数字因数.

  点拨:也应看作数字.

  三、10.分析:先找出同类项,然后合并同类项.

  (1)原式=(5-1)a+(-3+2)b=4a-b.

  (2)原式=(-3+2)x2+(7-5)x+(-6+1)=-x2+2x-5.

  (3)原式=(1+3)a2b+(-1+2)b2c=4a2b+b2c.

  (4)原式=(--)a2b+(-+1)ab2=-a2b+ab2.

  (5)原式=(2-2)a2+(-3+5)b2+(-6+7)=2b2+1.

  点拨:在系数运算中,不要漏写符号.

  11.分析:先合并同类项,再代入求值.

  (1)原式=(-0.5)x2y+(-+0.5)xy

  =(-)x2y+(-+)xy=xy.

  当x=3,y=-2时,原式=×3×(-2)=-1.

  点拨:当小数与分数混合运算时,要么统一成分数,要么统一成小数,以防出错.

  B卷

  一、1.分析:先找出同类项,然后合并同类项.

  (1)原式=(1-)m2+(-+)m+(-)=m2-m+.

  (2)原式=(-2-)x+(+-2)y2=-3x-y2.

  2.分析:先合并同类项,再代入求值.

  (1)原式=(+-1)a2+(--)b=a2-b.

  当a=,b=-3时,原式=()2-(-3)=3.

  (2)原式=(3-4+5)(3x-1)+1=4(3x-1)+1,

  当x=-时,原式=4[3×(-)-1]+1=-11.

  点拨:在求解(2)时,将(3x-1)看成一个整体,然后合并同类项.

  二、

  3.分析:用a,b表示长方形的面积为3a·4b,左下角三角形的面积为·b·2a,

  右上角三角形的面积为·2a·4b,

2020-02-06 15:01:48

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