来自陈信海的问题
【高中物理小明拿出了一枚一元硬币,小红找来了一把刻度尺,她们想办法测出了硬币的直径为2.5cm,然后让它在水平课桌上沿直线滚动了10圈,她们合作探究,提出了下面的问题.(1)硬币圆周上的每】
高中物理
小明拿出了一枚一元硬币,小红找来了一把刻度尺,她们想办法测出了硬币的直径为2.5cm,然后让它在水平课桌上沿直线滚动了10圈,她们合作探究,提出了下面的问题.(1)硬币圆周上的每一点的位移大小和路程是否相同这道题应该怎么做啊?我感觉应该是相同的吧
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2020-02-06 10:45