晶莹的瞬间赵丽宏那天下午正在听肖邦的一段钢琴夜曲弹奏者是钢琴大师鲁宾斯坦。飘逸澄净的音符优美地蹦跳着、流淌着在我周围的空间发出晶莹透明的回声。琴声徐缓

　　晶莹的瞬间

　　赵丽宏

　　那天下午正在听肖邦的一段钢琴夜曲弹奏者是钢琴大师鲁宾斯坦。飘逸澄净的音符优美地蹦跳着、流淌着在我周围的空间发出晶莹透明的回声。琴声徐缓如歌如诉尽管优美但谁也不能否认蕴藏在这歌声中的忧伤这淡淡的美丽的忧伤轻轻叩击着听者的心情使人如历梦幻眼前仿佛出现许多遥远而迷人的故事你是这些故事中的人物你在这些故事中徜徉在这些故事中飘飞……人们把肖邦的钢琴曲比作抒情诗实在不是夸张仅凭文字构筑的诗歌永远无法传达出这样的意境。

　　突然地外面下起雪来洁白晶莹的雪花纷纷扬扬地飘满了天空。此刻肖邦的钢琴夜曲依然在我周围回响钢琴的韵律和雪花的飘舞非常协调仿佛是琴声在应和着飘飞的雪花缓缓流动又像是雪花追随着钢琴的旋律翩然作舞。我凝视着窗外的雪凝视着飘飞在天地间的这些洁净自由的自然精灵记忆中一些和雪有关的情景浮现在眼前。

　　许多年前也是在春节过后的一天刚迈出中学校门的我告别父亲孤身坐上了北去的列车前往异乡。火车开出不久就下起了大雪。这是我有生以来遇到的最大的一场春雪雪花铺天盖地落下来很快就覆盖了大地从车窗向外望去白茫茫一片。铁轨消失了铁路两边的电线上也积满了雪木头的电线杆竟然难负其重纷纷倒伏在路边。火车不得不停在远离车站和城镇的雪原中。当时我感到命运正通过这突然降临的大雪向我发出了严峻而不祥的预兆。车窗外看不到人看不见路只有雪花在灰色的天空中飞扬……车厢里一片抱怨声。在我周围烦躁不安的乘客中只有一个人与众不同。别人怨天尤人她却欢天喜地;别人唉声叹气她却又唱又笑。这是坐在我对面的一个七八岁的小姑娘她趴在车窗前惊喜地看着窗外的大雪嘴里大声地唱着:①“雪花雪花白白的雪花像盐像糖亮亮的雪花……”她的歌单纯而滑稽。我看着这小姑娘听着她的歌竟忘记了面临的困境。小姑娘由她的母亲带着她母亲是个三十来岁的少妇穿着朴素神态安详微笑地注视着快乐的女儿。女儿的快乐也感染了她她微笑着回答女儿提出的关于雪的一个又一个问题。她回答不上小姑娘就来问我看着她天真活泼的脸色我尽自己所能尽量回答她的提问……我们的列车在原野中停了整整一天那小姑娘一直兴致勃勃用她的歌声和笑声给周围的人带来了快乐。晚上母女俩互相依偎着安静入睡即使面对着使旅途中断的冰雪。回想起来我和这对母女才讲了不多几句话但她们却像茫茫雪原中一盆温暖的炭火驱散了我的孤独、忧虑和烦躁。第二天早晨火车开动了我很快到达了目的地。在陌生的土地上在白茫茫的雪原中我怀着美好的憧憬留下了走向社会和生活的第一行深深的脚印。此后每当我艰难地寻找着自己的道路时心里就会响起那单纯明朗的歌声:②“雪花雪花白白的雪花像盐像糖亮亮的雪花……”

　　就在我沉浸在遥远而温馨的往事中时窗外的大雪已经消失。那漫天飞舞的鹅毛大雪突然地来突然地去犹如稍纵即逝的梦幻而肖邦的钢琴夜曲依然在我的周围回响是那场大雪不绝如缕的美妙余韵。这早春的鹅毛大雪尽管只是瞬间的闪现但我很难忘记它们带给的遐想。我想在喧嚣的生活中有这样诗意的奇妙片刻去放飞自己自由而宁静的心境是那么的好。

　　(本文有删改)

　　(1)第二段中写“雪花”在内容和结构上各有什么作用?请简要分析。

　　答:

　　(2)文章为什么要两次写小姑娘的歌声?请结合上下文做简要回答。

　　答:

　　(3)文中画横线的句子富有表现力请加以赏析。

　　①人们把肖邦的钢琴曲比作抒情诗实在不是夸张仅凭文字构筑的诗歌永远无法传达出这样的意境。

　　答:

　　②在陌生的土地上在白茫茫的雪原中我怀着美好的憧憬留下了走向社会和生活的第一行深深的脚印。

　　答:

　　(4)根据全文内容指出标题中“晶莹”的具体含义并分析作者在文中所表达的思想感情。

　　答: