高中物理受力分析大致可分为整体法和部分隔离发

　　整体法：1、明确研究对象把所研究的物体系视为一个整体质点

　　2、受力分析顺序1）场力（重力（为主）、电场力、磁场力）2）接触力先分清有几个接触点、接触面,然后由点及面依次分析,接触是否有支持力（为主）、压力,然后用假设法或是平衡法判断接触处是否有摩擦力然后建系正交分解整体法到此结束

　　可能涉及了高二的知识有不明白的可以问我其实部分隔离才是难点整体法只能算是一种技巧当然整体是隔离的基础学到后来这些都是基础中的基础了又不懂得可以问我

　　比如两个物体叠在一起。一个向左运动，一个向右运动，那么如何用整体受力图画出它的摩擦力。(等级不够，不能截图啊π_π）

　　整体法顾名思义将所研究对象视为一体忽视系统内力就这个模型可以将两个物块视为一个物块忽视运动分析因为你给的条件不太够根据受力分析顺序受重力支持力【抱歉其实之前说的受力顺序有点小失误应该先分析已知力然后是场力……】滑块是否受摩擦力你没给条件情况太多了但是建议这种多物体多运动情况（之后还会碰到多过程）应该用隔离法1、先从受力简单明确的物体入手上面的物体简单受重力支持力如果有摩擦受摩擦力2、然后分析下面的物体已知力是否有场力是重力接触面两个上表面受压力摩擦力（如果有摩擦的话）下表面受支持力摩擦力（如果有摩擦）这个模型将会陪你走过高中的动力学生活将会在运动学力学能量动量冲量中反复用到是高中学子的噩梦式累加重复回到原话题受力分析要根据具体问题选取合适方法做到整体隔离不分家