(1)某同学用如图1所示的装置进行“验证动量守恒定律”的实验-查字典问答网
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  (1)某同学用如图1所示的装置进行“验证动量守恒定律”的实验:①先测出可视为质点的两材质相同滑块A、B的质量分别为m、M及滑块与桌面间的动摩擦因数μ.②用细线将滑块A、B连接,使

  (1)某同学用如图1所示的装置进行“验证动量守恒定律”的实验:

  ①先测出可视为质点的两材质相同滑块A、B的质量分别为m、M及滑块与桌面间的动摩擦因数μ.

  ②用细线将滑块A、B连接,使A、B间的轻弹簧处于压缩状态,滑块B恰好紧靠桌边.

  ③剪断细线,测出滑块B做平拋运动的水平位移x1,滑块A沿水平桌面滑行距离为x2(未滑出桌面).

  为验证动量守恒定律,写出还需测量的物理量及表示它们的字母______;如果动量守恒,需要满足的关系式为Mx1

  g2h═m

  2gμx2

  Mx1

  g2h═m

  2gμx2

  .

  (2)某实验小组利用拉力传感器和速度传感器探究功和动能变化的关系,如图2所示,他们将拉力传感器固定在小车上,用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与钩码相连,用拉力传感器记录小车受到拉力的大小.在水平桌面上相距50.0cm的A、B两点各安装一个速度传感器,记录小车通过A、B时的速度大小.小车中可以放置砝码.

  (Ⅰ)实验中木板略微倾斜,这样做目的是______.

  A.是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑

  B.是为了增大小车下滑的加速度

  C.可使得细线拉力做的功等于合力对小车做的功

  D.可使得小车在未施加拉力时做匀速直线运动

  (Ⅱ)实验主要步骤如下:

  ①测量______和拉力传感器的总质量M1;把细线的一端固定在拉力传感器上,另一端通过定滑轮与钩码相连;正确连接所需电路.

  ②将小车停在C点,接通电源,______,小车在细线拉动下运动,记录细线拉力及小车通过A、B时的速度.

  ③在小车中增加砝码,或增加钩码个数,重复②的操作.

  (Ⅲ)下表是他们测得的一组数据,其中M1是传感器与小车及小车中砝码质量之和,|v 2

  2

  -v 2

  1

  |是两个速度传感器记录速度的平方差,可以据此计算出动能变化量△E,F是拉力传感器受到的拉力,W是拉力F在A、B间所做的功.表格中△E3=______,W3=______ (结果保留三位有效数字).

  次数M1/kg|v 2

  2

  -v 2

  1

  |/(m/s)2△E/JF/NW/J10.5000.7600.1900.4000.20020.5001.650.4130.8400.42030.5002.40△E31.220W341.0002.401.202.4201.2151.0002.841.422.8601.43

1回答
2020-02-11 00:37
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刘金玲

  (1)剪断细线后B做平抛运动,要求B的初速度,需要知道运动的高度和水平距离,所以还需要测量桌面离地面的高度h;

  如果动量守恒,则剪断细线前后动量相等,剪断前两滑块速度都为零,所以总动量为零,

  剪断后,B做平抛运动,t=

  2hg

2020-02-11 00:40:45

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