【阅读材料，回答问题材料一：“行遍江南清丽地，人生只合住湖州”，从春秋战国的吴越文化到唐宋的文人荟萃，悠久的历史孕育出一个“文化湖州”。最近，该地依靠深厚的历史文】

　　阅读材料，回答问题

　　材料一：“行遍江南清丽地，人生只合住湖州”，从春秋战国的吴越文化到唐宋的文人荟萃，悠久的历史孕育出一个“文化湖州”。最近，该地依靠深厚的历史文化底蕴。开展形式多样和卓有成效的群众文化活动，一改传统的“送文化”一元主体线性结构为“文化走廊”（以五访形式在不同区域间开展群众文化交流活动）多元主体同状结构，开创了文化活力竞相迸发、文化生活丰富多彩的崭新局面。

　　（1）运用《文化生活》知识，说明“文化走亲”活动对于文化建设的启示。（8分）

　　材料二：“2013年中国土耳其文化年”活动3月在北京和上海开幕，一年间来自土耳其的戏剧、电影、芭蕾、民间舞蹈、手工艺、美术、音乐等多个领域的艺术家们来华献艺。此外，文化年活动还赴深圳、张家界、成都、南京、天津等多个城市，集中展示土耳其民间舞蹈、手工艺、美术、音乐等内容。

　　（2）结合上述材料。请从文化多样性的角度分析举办土耳其文化年的理论依据。（12分）