已知函数f(x)=2x^2+ax+b/x^2+1的值域为〔1-查字典问答网
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  已知函数f(x)=2x^2+ax+b/x^2+1的值域为〔1,3〕求a,b的值因为y=2x²+ax+b/x²+1,所以(y-2)x²-ax+y-b=0(1)当y-2≠0时因为x∈R,Δ≥0,即a²-4(y-b)(y-2)≥0而4y²-4(2+b)y+8b-a²≤0又因为1≤y≤3所

  已知函数f(x)=2x^2+ax+b/x^2+1的值域为〔1,3〕求a,b的值

  因为y=2x²+ax+b/x²+1,所以(y-2)x²-ax+y-b=0

  (1)当y-2≠0时

  因为x∈R,Δ≥0,即a²-4(y-b)(y-2)≥0

  而4y²-4(2+b)y+8b-a²≤0

  又因为1≤y≤3

  所以1,3是关于y=方程4y²-4(2+b)y+8b-a²=0的两根

  由根与系数的关系,得

  b+2=4

  (8b-a²)/4=3

  a=±2

  b=2

  (2)当y=2时ax+b=2,当a=2,b=2;或a=-2,b=2时,x=0满足题意

  所以a=±2,b=2

  对于这道题我有几点不明白的地方

  第一

  函数y=2x²+ax+b/x²+1

  (y-2)x²-ax+y-b=0

  和方程4y²-4(2+b)y+8b-a²=0

  他们之间的关系,感觉乱糟糟的,条理不太清晰,最好能从图像的角度讲一下

  第二

  函数转换成方程之后,x∈R,Δ≥0

  这地方理解不了

  我想的是,“任取x都能使函数成立,然后得到的结果就是属于值域中的一个值

  而Δ≥0求的是存在这样的x使得方程成立,可是成立之后的y值不一定属于值域[1,3]

  第三

  接着又用Δ≥0得到的式子去套韦达定理

  韦达定理的根是(y-2)x²-ax+y-b=0的根吧?

  不是4y²-4(2+b)y+8b-a²=0的根吧?

  为什么分类讨论

  而分类讨论之后y=2时.a=±2.b=2.x=0怎么就满足题意了?

  x等于几都行?只要x不无解就满足?

  既然是分类讨论.为什么第二个分类变成了验算第一个分类的了?

  按理来说应该一个分类求出来一个区域,然后这两个区域取并集才对啊

  如果第二个分类正确的话,应该是能解出一些值的

  虽然只有一个式子ax+b=2应该解不出a,b

  总之这题感觉乱哄哄的,最好能从图像的角度辅助讲解一下

3回答
2020-02-10 22:49
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郝俊瑞

  函数y=(2x²+ax+b)/(x²+1)

  与(y-2)x²-ax+y-b=0的关系:

  函数是一种对应关系,由x可求y,

  反之所有值域中的y都可以反求定

  义域中的x.本题函数的定义域为

  R,凡是能反解出实数x的y值都在

  值域中,不能解出实数x的系数y

  (暂且交y吧)则不是函数值.

  所以函数值域既是能使方程

  (y-2)x²-ax+y-b=0(#)

  有实数解的y的集合.

  当y-2=0时(#)不是二次方程,

  最后单独验证(#)是否有解

  当y-2≠0时(#)是二次方程,

  其有解条件是Δ≥0

  于是得到

  4y²-4(2+b)y+8b-a²≤0(*)

  ∵值域是[1,3],(这里y≠2)

  ∴(*)的解集一定为[1,3](这里y≠2)

  【若(*)的解集超出[1,3]的范围,

  说明在[1,3]之外还有函数值,

  就矛盾了.】

  因此1,3是方程4y²-4(2+b)y+8b-a²=0

  的根,用韦达求出a,b

  接下来

  ∵y=2∈[1,3],y=2时,(#)必需有解

  【还是那句话既是函数值都得反解出实

  数x,实数x都能算出【1,3】内的函数值】

  此时由y=2得到.x=0说明2是函数值,

  y=2是由x=0算出来的.

  即a=±2,b=2这组值确实能够是函数的值

  域为【1,3】

  本题采用求值域的方法叫做判别式法,

  其理论根据是函数的概念,你要加强对

  函数概念的理解,而不是利用图像

  理解本问题.本题还可以用导数解决.

  希望对你有所帮助!欢迎追问.

2020-02-10 22:50:19
郭禾

  凡是能反解出实数x的y值都在值域中,不能解出实数x的系数y(暂且交y吧)则不是函数值。所以函数值域既是能使方程首先这里不明白反解是什么,怎么反解怎么才算“不能解出实数x的系数y”如果我没理解错,值域中的y,比如这题是【1,3】。代入1,3和13之间任何数得到一个范围也就是是x的范围,R对吧?那不能解出x的y是什么?是小于1大于3的那些?感觉反解函数,应该还是函数比如y=2x反过来应该是x=y/2,为什么会是个方程

2020-02-10 22:51:57
郝俊瑞

  函数主要是由x求y将y看成是已知,求自变量x的过程叫做反解代入1,3和13之间任何1个y的值只能得到1个或2个具体的x值,而不会是Ry取遍[1,3]中的所有值后,求出的x值才会是R原函数的对应关系x∈R--->y∈[1,3]法则是解析式y是由x求出来的,每一个y都可以回过头找出它所对的x.只有[1,3]中的值是由实数x通过函数对应关系是算出来的,[1,3]之外的值不是函数值。如让y=0,(2x²+ax+b)/(x²+1)=0,这个方程必须无解因为它一旦有解x',说明实数x'对应0,说明0在值域里面,矛盾了。函数y=2x的定义域为R由x可以算y,值域中的y可以回到一个x方程x=y/2不论y为何值都有解,说明值域为R再举1例:y=sinxy=1时,sinx=1,有解,说明1是函数值y=sinx,x∈(0,π/2)y=1/2时,sinx=1/2,解出x=π/6,1/2是函数值y=-1/2时,解不出x,说明-1/2不是函数值y=(2x-1)/(x-1)的值域y=(2x-1)/(x-1)y(x-1)=2x-1使方程(y-2)x=y-1有解的y的范围是值域y=2时,0*x=1,x无解,则值域中不含2y≠2时,可解出唯一实数解x=(y-1)/(y-2)(这只是一个解)所以值域为y∈R,且y≠2例:求y=(2x²+2x+2)/(x²+1)的值域函数定义域为Ry=(2x²+2x+2)/(x²+1)(y-2)x^2-2x+y-2=0(#)函数值域既是使(#)有实数解的y的集合y=2时,(#)即x=0,符合题意y≠2时,(#)是一元二次方程,有实数解得条件为Δ=4-4(y-2)^2≥0==>1≤y≤3,y≠2综上所述,函数值域为【1,3】在下面图中,y=k和图像有公共点时,k才是函数值要求1≤k≤3,只有【1,3】之间的值,才能回头与实数x对应.本题还可以用其他方法做,比如,换元,利用均值定理或者求导,但是函数的概念必须理解到位,否则用其他方法也就失去了基础。

2020-02-10 22:53:11

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