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  【七年级探究性学习小组的同学在学习了《生物圈中的绿色植物》相关知识后,利用课余时间,用银边天竺葵作实验材料,对“绿色植物进行光合作用”实验作了进一步探究.请根据以下图示】

  七年级探究性学习小组的同学在学习了《生物圈中的绿色植物》相关知识后,利用课余时间,用银边天竺葵作实验材料,对“绿色植物进行光合作用”实验作了进一步探究.请根据以下图示,回答下列问题.

  (1)上述图②操作有误,请改正:___.

  (2)步骤①中,A、B两装置形成了相互对照,其变量是___.

  (3)进行步骤④和⑤的目的,是为了检验叶片中是否含有___.

  (4)步骤⑦中,一昼夜后试管中澄清的石灰水变浑浊,主要原因是___.

  (5)受该实验的启发,在农业生产中,为了提高温室内农作物的产量可采取哪些有效措施?___(请答出一条即可).

1回答
2020-02-14 01:03
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姜元大

  (1)酒精能溶解叶绿素.把叶片放在酒精中隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解于酒精中,直到叶片变成黄白色.酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧发生危险.使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险.因此酒精脱色时要隔水加热.所以图②操作有误,改正小烧杯装酒精、大烧杯装清水,隔水加热.

  (2)A装置中清水不能吸收二氧化碳,A装置有二氧化碳;B装置中氢氧化钠能吸收二氧化碳,因此B装置中没有二氧化碳.所以步骤①中,A、B两装置形成了相互对肌对照,其变量是二氧化碳.

  (3)淀粉遇到碘液变蓝色,因此进行步骤④和⑤的目的,是为了检验叶片中是否含有淀粉.

  (4)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊.因此步骤⑦中,一昼夜后试管中沿澄清的石灰水变浑浊,主要原因是植物的呼吸作用产生了二氧化碳.

  (5)受该实验的启发,在农业生产中,为了提高温室内农作物的产量可采取的有效措施是:增加光照强度或延长光照时间;提高二氧化碳的含量,保持蔬菜大棚内通风;合理密植,让作物的叶片充分利用单位面积光照,而不互相遮挡;间作套种等措施可以提高产量.

  故答案为:(1)小烧杯装酒精、大烧杯装清水,隔水加热;

  (2)二氧化碳;光合作用需要在含有叶绿体的细胞内进行、光合作用需要二氧化碳;

  (3)淀粉;

  (4)植物的呼吸作用产生了二氧化碳;

  (5)增加光照、提高二氧化碳含量(或合理密植,或间作套种等)(只要答出2条且合理即可得分).

2020-02-14 01:06:55

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