七年级探究性学习小组的同学在学习了《生物圈中的绿色植物》相关-查字典问答网
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来自翟玉春的问题

  七年级探究性学习小组的同学在学习了《生物圈中的绿色植物》相关知识后,利用课余时间,用银边天竺葵作实验材料,对“绿色植物进行光合作用”实验作了进一步探究.请根据如图图示

  七年级探究性学习小组的同学在学习了《生物圈中的绿色植物》相关知识后,利用课余时间,用银边天竺葵作实验材料,对“绿色植物进行光合作用”实验作了进一步探究.请根据如图图示,回答下列问题:

  提示:①银边天竺葵叶片边缘的银边部分不含叶绿体②氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳气体.

  (1)请根据图示,写出正确的操作步骤:___(用箭头和序号表示)

  〔2)上述图②操作有误,请改正___.

  〔3)步骤①中,A,B两个装置形成___实验,其实验的变量是___;步骤⑥中,a与b相互对照所得出的结论是___.

  (4)进行步骤④和⑤的目的,是为了检验叶片中是否含有___.

1回答
2020-02-13 07:29
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施金良

  (1)“绿色植物进行光合作用”实验步骤是:⑦黑暗处一昼夜、①氢氧化钠处理并光照、③取下叶片、②酒精脱色、⑤滴加碘液、④清水漂洗、⑥观察叶色变化.所以,正确的操作步骤:⑦一①一③一②一⑤一④一⑥(用箭头和序号表示).

  〔2)酒精能溶解叶绿素,而且酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧发生危险.使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险.因此对叶片进行酒精脱色时应该隔水加热,所以“上述图②操作有误”,改正为:小烧杯装酒精、大烧杯装清水、隔水加热.

  〔3)步骤①中,A装置中清水不能吸收二氧化碳,因此有二氧化碳,B装置中氢氧化钠溶液吸收二氧化碳,因此没有二氧化碳,所以A,B两个装置形成对照实验,其实验的变量是二氧化碳;

   步骤⑥中,a处没有叶绿体,不能进行光合作用制造淀粉,b处有叶绿体,能进行光合作用制造淀粉,因此a与b相互对照所得出的结论是光合作用需要在含有叶绿体的细胞内进行.

  (4)淀粉遇到碘液变蓝色,因此,“进行步骤④和⑤的目的”,是为了检验叶片中是否含有淀粉.

  故答案为:(1)⑦一①一③一②一⑤一④一⑥

  (2)小烧杯装酒精、大烧杯装清水、隔水加热

  (3)对照;二氧化碳;光合作用需要在含有叶绿体的细胞内进行

  (4)淀粉

2020-02-13 07:33:57

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