某校生物兴趣小组以花盆中正常生长的牵牛花为实验材料,设计了如图所示的实验装置.实验步骤:①将此装置放在暗处一昼夜后,移至光下2小时;②将甲、乙、丙三片叶子取下,分别放入
某校生物兴趣小组以花盆中正常生长的牵牛花为实验材料,设计了如图所示的实验装置.
实验步骤:
①将此装置放在暗处一昼夜后,移至光下2小时;
②将甲、乙、丙三片叶子取下,分别放入小烧杯进行水浴加热;
③清水漂洗后,将叶片分别放入培养皿中,滴加碘液,观察叶片颜色变化.
请据图分析回答:
(1)甲叶片遮光部分与非遮光部分形成一组对照实验,该组实验的目的是______.
(2)由于乙叶片和丙叶片所在的透明玻璃瓶中液体不同,使瓶内空气成分不同,形成一组对照实验,该实验的变量是空气中的______.
(3)步骤②叶片进行水浴加热时,小烧杯中的液体是______.
(4)步骤③滴加碘液后,整片叶都变蓝的是______(选填“甲”、“乙”、“丙”),说明该叶片能制造______.
(5)根据以上实验得出的结论,菜农可以采取______措施(答出一项合理措施即可),以提高温室中蔬菜的产量.