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  为了引导学生关注家乡发展,某校新闻播报小组经常选取一些有代表性的安徽新闻进行校园播报.让我们摘录几则,共同分享.新闻一:“数”说安徽认识新常态我省“十二五”期间经济

  为了引导学生关注家乡发展,某校新闻播报小组经常选取一些有代表性的安徽新闻进行校园播报.让我们摘录几则,共同分享.

  新闻一:“数”说安徽 认识新常态

  我省“十二五”期间经济发展情况

  年份20112012201320142015全省生产总值(GDP)15110.3亿元17212.1亿元19038.9亿元20848.8亿元22005.6亿元经济增长速度13.5%12.1%10.4%9.2%8.7%单位GDP能耗下降3.5%3.2%3.5%3.7%4.2%城镇居民人均可支配收入及增速18606元(17.8%)21024.2元(13%)23114元

  (9.9)24839元

  (9%)26936元(8.4%)农村居民人均可支配收入及增速6232元(17.9%)7160.5元

  (14.9%)8098元

  (13.1%)9916元

  (12%)10821元(9.1%)(1)新闻一表格反映我省经济新常态有哪些特征?

  新闻一:好戏连台 唱响安徽故事

  “像话剧又像音乐剧,还有电影元素,没想到黄梅戏这么时尚.”90后北京观众周小天是送妈妈来看黄梅戏《小乔初嫁》的,原本打算开场就“闪人”的他被这部戏牢牢吸引,大呼“棒极了”.在纪念“徽班进京”225周年之际,演艺皖军携7台新创精品大戏进京展演,持续一个多月的14场演出,赢得首都各界一片喝彩.

  (1)请结合材料分析,皖戏进京展演为什么能取得如此大的成功?

  新闻三:打造品牌 提升安徽实力

  李克强总理走进江淮乘用二厂总装车间,这里正是江淮纯电动车的“诞生地”.随即,李总理试乘了江淮iEV5纯电动轿车,并现场鼓励江淮员工:“立足岗位,把我们的自主品牌打出去!”

  (3)请结合所学知识,谈谈如何才能“把我们的自主品牌打出去!”?

1回答
2020-02-13 17:31
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靳晓蕾

  (1)此题旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力.依据教材和材料分析即可作答.(2)此题旨在考查学生阅读分析提炼知识的能力,在此文字材料题目中首先读懂题干中材料的意思,其次是抓准材料中的关键(词)句...

2020-02-13 17:31:50

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