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来自蔡文举的问题

  每个人都拥有自己的“梦想”,时代背景、生活经历不同,梦想的内容也因人而异。请从所给课文中任选两篇,仿照划线的语句续写两句话,与原句构成排比。(6分)庄子《逍遥游》

  每个人都拥有自己的“梦想”,时代背景、生活经历不同,梦想的内容也因人而异。请从所给课文中任选两篇,仿照划线的语句续写两句话,与原句构成排比。

  (6分)

  庄子《逍遥游》 屈原《离骚》

  曹操《短歌行》 陶渊明《归去来兮辞》

  李白《梦游天姥吟留别》 辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》

  痛恨种族歧视的镣铐和枷锁,马丁·路德·金的梦想是自由和正义,渴盼黑人和白人平等友好相处; , ,________________________; ,_______________________, 。

1回答
2020-02-13 13:58
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匡光力

  (1)担忧楚国未卜的前途和命运,屈原的梦想是变革和统一,渴盼楚国国富兵强威震一方;面对社会现实的黑暗和残酷,庄子的梦想是无为和逍遥,渴盼超越现实的绝对自由。

  (2)感慨如朝露般短暂易逝的人生,曹操的梦想是贤才和功业,渴盼贤才归附建功立业;厌倦黑暗污浊的官场,陶渊明的梦想是田园和山水,渴盼纵情山水乐天安命。

  (3)遭到权贵排挤而离开朝廷的际遇,李白的梦想是名山和仙境,渴盼寻仙访道笑傲权贵;痛感祖国大好河山沦陷敌手,辛弃疾的梦想是中原和英雄,渴盼北伐抗金收复河山。

  本题考查“仿用句式”考点,能力层次为E,侧重“表达应用”能力的考查。解答仿写题,先明确仿写要求,后分析例句特点。本题的句式特点是:动词——,人物——,动词————。

2020-02-13 13:59:39

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