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  【【甲】《木兰诗》节选唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。】

  【甲】

  《木兰诗》节选

  唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。 问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄。愿为市鞍马,从此替爷征。

  东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

  【乙】

  孙权劝学《资治通鉴》

  初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

  【丙】

  《伤仲永》王安石

  金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

  (1)对《木兰诗》理解有误的一项是___

  A.“问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。”,一问一答,道出木兰的心思。

  B.木兰之所以叹息是因为天子征兵,父亲在被征之列,可父亲年老,家中又无长男,木兰代父从军,心不甘情不愿,无可奈何。

  C.“东市买骏马……”四句排比,写木兰紧张地购买战马和乘马用具。

  D.“旦辞爷娘去……”八句以重复的句式,写木兰踏上征途,马不停蹄,日行夜宿,离家越远思亲越切。

  (2)下列加点的词解释有误的一项是___

  A.大兄何见事之晚乎 (认清,看清楚) B.但当涉猎( 粗略地阅读 )

  C.即书诗四句 ( 写 ) D.父异焉 ( 诧异 )

  (3)下列“之”字用法不同的一项是___

  A.大兄何见事之晚乎 B.传一乡秀才观之

  C.借旁近与之 D.或以钱币乞之

  (4)下列对《孙权劝学》内容分析理解有误的一项是___

  A.本文写的是吕蒙在孙权的劝说下“乃始就学”,其才略有了惊人的长进,被鲁肃叹服,最终“结友而别”的佳话。

  B.本文注重以对话来刻画人物。对话言简意赅,生动传神,具有情趣。

  C.孙权开始以“卿今当涂掌事,不可不学!”一语道破,向吕蒙指出学习的可能性。

  D.从孙权的话中既可以看出他善劝,又可以感受到对吕蒙的亲近、关心、期望。

  (5)方仲永“泯然众人矣”的原因是(用原回答):___

  (6)翻译下面的句子。

  自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

1回答
2020-02-16 06:26
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郭木河

  (1)本题是对内容,写作说法,文学常识等方面的综合考查.在理解文章内容的基础上,运用所学,进行辨析解答.

  A:理解正确;

  B:木兰代父从军,是心不情不愿,积极从军.理解有误;

  C:理解正确;

  D:理解正确.

  故选:B.

  (2)本题考查理解文言实词含义的能力.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可.

  A:解释正确;

  B:解释正确;

  C:解释正确;

  D:他的父亲对此感到诧异.异:对…感到诧异.解释有误.

  故选:D.

  (3)本题考查虚词“之”的用法.要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义,并且能辨析词语在不同语境中的用法.

  A.长兄你认清事物怎么这么晚呢?之:结构助词,此处无实际意义;

  B:传送给全乡的秀才观赏这首诗.之:代词,这;

  C:借邻居的书写工具给他.之:代词,他;

  D:还有的人用钱求仲永题诗.之:代词,他.

  故选:A.

  (4)本题考查的是对文本内容的理解与分析能力.解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,概括选择.

  A:分析理解正确;

  B:分析理解正确;

  C:孙权开始以“卿今当涂掌事,不可不学!”一语道破,向吕蒙指出学习的必要性.分析理解有误;

  D:分析理解正确.

  故选:C.

  (5)本题考查的是对文本内容的理解与分析能力.解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,回答即可.

  父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学.

  (6)本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅.并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺.

  此句中重点的词有:“就”指立刻;“可观”值得欣赏;故翻译为:从此有人指定事物叫他写诗,他能立刻完成,诗的文采和道理都有值得欣赏的地方.

  答案:

  (1)B.

  (2)D.

  (3)A.

  (4)C

  (5)父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学.

  (6)从此有人指定事物叫他写诗,他能立刻完成,诗的文采和道理都有值得欣赏的地方.

2020-02-16 06:29:15

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