来自ccmba的问题
MBA吉林省哪所院校好
MBA吉林省哪所院校好？
1回答
2016-05-21 00:11
我要回答
请先登录
bingwei_2004
吉林大学
东北师范大学
延边大学
2016-05-31 12:56:05
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 一种游标卡尺,将主尺的19mm等分为游标上的20个刻度,则这种游标卡尺的分度值是多少
- 举例一些有趣的物理现象和原理越多越好,如补色现象...补色在医疗方面也有所应用,如做手术的大夫穿绿色手术服,是因为手术中有大量红色的血,人看久了就会怠慢,从而延误手术.绿色是红色
- “在用单摆测定重力加速度”的实验中（1）用摆长为L和周期T计算重力加速度的公式是g=4π2LT24π2LT2．（2）如果用10分度的游标卡尺测得的摆球直径如图甲所示，则摆球的直径d=______cm；用最
- “词”这种文体的产生本意是什么
- 【上帝创造母亲时赞美了母亲的高贵品质,请具体说一下】
- 老舍作品《母鸡》的主要内容?
- 【whynotlistentomusictorelax?改为同义句Mikewaslateforschoolthismoringbecauseoftheheavytraffic.改为复合句ThereissomethingwrongwithJenny'snewphone.改为一般疑问句Studentsfeltrelaxedafteratest.对划线部分】
- 汤姆经常下课后给我讲笑话英语老师让我们停止说话英语我喜欢音乐并且我想当一名流行歌手英语
- 形容百合的几个成语越多越好,超过20个（都是成语,并写出意思）加10分,有好的词语（加解释）,
- 【passage是可数名词吗?】
- 是一个有关近世代数的问题,2.设3阶对称群S3={（1）,（23）,（13）,（12）,（123）,（132）}（1）写出S3中每一个元素的阶；（2）找出S3的全部不变子群这一题该如何做,请把步骤写出来好吗,
- 【我正在听音乐是不是i'mlisteningmusic】
- I'mi()inmusic.Ilistentoiteveryday.i是开头字母.
- 求童年趣事作文的素材越多越好啊!一定要十分十分有趣,看了后会让人哈哈大笑
- 【求一篇五年级12年语文第八单元考的作文：有关父与子的漫画其中一篇的读后感作文.）】
- （1）在一些实验中需要较准确地测量物体转过的角度，为此人们在这样的仪器上设计了一个可转动的圆盘，在圆盘的边缘标有角度（称为主尺），圆盘外侧有一个固定不动的圆
- 人美好的心灵——读《风铃》有感作文
- 1.Somestudentsoftenlistentomusic__(C)__classestorefreshthemselves.A.betweenB.amongC.overD.during(A)2.Agreatmanshowshisgreatness___(C)__thewayhetreatslittleman.A.underB.withC.onD.by(D)横杆上的是我选的错误选项,下
- 【射程的计算公式：x=2Vo的平方cosθsinθ／g这个公式是怎么得来的?请写清楚过程】
- 读《皮皮鲁和419宗罪》有感作文
- 【将下列句子改成祈使句并将其改为祈使句的否定形式Heislisteningtomusic.Heiscleaningtheclassroom.Shecanwashclothesforhermother.Youshouldstayathometoday.Tomcananswermyquestions.Youwouldliketoreadthenewwo】
- 冷凝结冰液化凝华条件简绍冷凝结冰液化凝华的书课本也行
- 【用tolistento或listeningto填空：Now,it'stimeforclass.Let'sstop()theteacher.】
- 【哪有描写书法好的4字词语?】
- 光电门在测量物体的瞬时速度方面有得天独厚的优势，比如在探究加速度和力的关系时就省去了打点计时器分析纸带的不便，实验装置如图所示．（1）虽然少了计算的麻烦，却必须要测量遮
- 【古诗文默写（1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是___A．参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，钟鼓乐之。B．万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。C．庭下如空明积水，水】
- 五年级下册谈礼貌读后感
- （6分）（1）如图为一个小球做自由落体运动时的频闪照片，它是每隔1/30s的时间拍摄的。从个稍大些的位置间隔开始测量，照片上边的数字表示的是这些相邻间隔的序号，下边的数值是
- 【昆虫与音乐阅读答案：第一段写景列举了哪些动物发出的声音,这些声音分别用一个词来形容】
- tomandliminglikeapples.oilandcoalcreates是否如果A和B是可数名词则动词用原形,如果为不可数则