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  阅读下面的文言文,完成下列各题。昔者,晋献公使荀息假道于虞以伐虢①.荀息曰:请以垂棘之璧与屈产之乘②,以赂虞公,而求假道焉,必可得也。献公许之。虞公滥③于宝与马

  阅读下面的文言文,完成下列各题。

  昔者,晋献公使荀息假道于虞以伐虢①.荀息曰:请以垂棘之璧与屈产之乘②,以赂虞公,而求假道焉,必可得也。献公许之。

  虞公滥③于宝与马,而欲许之。宫之奇谏曰:不可许也。虞之与虢也,若车之有辅④也。车依辅,辅亦依车,虞虢之势是也。先人有言曰:‘唇竭而齿寒。’夫虢之不亡也,恃虞;虞之不亡也,亦恃虢也。若假之道,则虢朝亡而虞夕从之矣,奈何其假道之道也!

  虞公弗听而假之道。荀息伐虢,克之;还,反攻虞,又克之。

  (节选自《吕氏春秋•权勋》)【注】①虞、虢(ɡuó):周代国名。 ②垂棘、屈产:古地名,分别以产玉石和马著名。③滥:贪求。 ④辅:车子两旁夹车的木。

  (1)解释下列句子中加点词的意思。

  ①而求假。道焉,必可得也假:___②夫虢之不亡也,恃。虞恃:___③荀息伐虢,克。之克:___(2)请将文中画线句子翻译成现代汉语。

  车依辅,辅亦依车,虞虢之势是也。

  (3)选文中的宫之奇与《邹忌讽齐王纳谏》一文中的邹忌同为谋臣,善于进谏。请结合两文内容,简要回答二人进谏技巧的相同之处。

1回答
2020-02-18 15:57
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蒋华伟

  (1)本题考查理解对文言实词含义的辨析能力.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义;能结合具体语境来准确辨析即可.涉及的词语都是常见的文言实词.解答时要联系上下文,根据语境作出判断.“假”是古今异义词,在这里指借;“恃”指凭靠;“克”指战胜.

  (2)本题考查翻译语句.解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅.并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺.要注意;“虞虢之势是也”是判断句式;“是”指判断动词,是;故翻译为:车依靠两旁夹车的木(才能前行),两旁夹车的木也依靠车(才能存在),虞和虢两国的形势就是这样.

  (3)本题考查理解文章的内容.解答此题的关键是在理解课文内容的基础上来分析宫之奇和邹忌的进谏技巧,并找出相同之处即可.邹忌运用了比喻说理和类比说理,由家庭之小事到国家之大事,含蓄委婉地规劝了齐王;宫之奇通过讲解牙齿和嘴唇的关系设喻,来劝说虞公;因此二人都运用设喻的方法,委婉地进谏.

  答案:(1)①借;②凭靠;③战胜.

  (2)车依靠两旁夹车的木(才能前行),两旁夹车的木也依靠车(才能存在),虞和虢两国的形势就是这样.  评分:本题3分.翻译句子意思对即可;“虞虢之势是也”,判断句式未译出,扣1分.

  (3)二人都运用设喻的方法,委婉地进谏. 评分:本题2分.意思对即可.

2020-02-18 16:02:51

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