来自何余良的问题
【试论述马斯洛需要层次理论在管理中的应用.】
试论述马斯洛需要层次理论在管理中的应用.
1回答
2020-02-18 17:11
我要回答
请先登录
秦扬
人的行为来自动机,动机来自需要,需要分为著名心理学家马斯洛提出的五个层次.因此,管理者要遵循马斯洛的需要层次理论,根据职工不同层次的需要,分别采用物质奖励和精神激励的手段,充分调动职工的积极性和责任心,以高效率完成企业目标.
2020-02-18 17:13:23
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 战国时期兴修水利工程简况以及特点
- 在HCl溶液与NaOH溶液浓度比较的滴定中,以甲基橙和酚酞作指示剂,所得的溶液体积比是否一致?为什么?
- 根据神经冲动通过突触的方式不同，突触可分为化学突触和电突触两类．电突触的突触间隙很窄，在轴突末梢内无突触小泡，间隙两侧的膜是对称的并形成通道，带电离子可通过通道传递电
- 左传的主要内容是什么?.
- 【中国共产党真正认识到把马克思列宁主义应用到中国的实践当中去这一问题的重要性是在什么会议之后】
- 【如图漫画的含义是学生、工人和商人联合打倒曹、陆、章，和这幅漫画有关的历史事件是（）A.戊戌变法B.辛亥革命C.五四运动D.北伐战争】
- 兴奋传递过程中，突触后膜上的信号转换是电信号→化学信号→电信号___（判断对错）
- 相同体积相同pH的三种溶液：1、CH3COOH2、HCl3、H2SO4,中和NaOH的物质的量由大到小的顺序是1>3>2
- 1,实验室用电石和水反应抽取的乙炔气中常含有少量的H2S,CO2和水蒸气,为了得到干燥纯净的乙炔气,方案简便易行()A,通过NaOH溶液后,再通过浓硫酸B,通过CuSO4溶液后,再通过石灰水C,通过碱石灰D,
- 【高中化学】200ml乙烷和乙炔的混合气体,在一定条件下,其中的乙炔与200ml乙烷和乙炔的混合气体,在一定条件下,其中的乙炔与氢气发生加成反应完全生成乙烷时,需要氢气100ml（气体体积在相
- 为什么生物如此多种多样
- 【中和滴定的时候,为什么用HCl滴定NaOH时采用甲基橙作为指示剂,而用NaOH滴定HCl溶液却用酚酞?】
- 下表反映的是新民主主义革命时期中国共产党党员人数变化情况。其中，与1923年6月至1937年1月中国共产党党员人数变动无关的因素是时间1921．71923．61927．41927．81934．91937．11945．41949．10
- 根据神经冲动通过突触的方式不同，突触可分为化学突触和电突触两类.电突触的突触间隙很窄，在突触小体内无突触小泡，间隙两侧的膜是对称的，形成通道，带电离子可通过通道传递电信
- 根据神经冲动通过突触的方式不同，突触可分为化学突触和电突触两种．电突触的突触间隙很窄，在突触前末梢无突触小泡，间隙两侧的膜是对称的，形成通道，带电离子可通过通道传递电
- 分别用NaOH滴定HCl和HAc,当达到化学计量点时,溶液的PH是否相同?
- 体积相同、pH相同的HCl溶液和CH3COOH溶液，用同浓度的NaOH溶液中和时（）A.两者消耗NaOH的物质的量相同B.中和HCl消耗NaOH的物质的量多C.中和CH3COOH消耗NaOH的物质的量多D.两者消耗NaOH的物
- 诗句中有地名的诗句加油啊
- 【亚非两洲间的人工通道是什么】
- 【一成语,都是文言虚词,讽刺人说话喜欢咬文嚼字,也形容半文不白的话或文章】
- 我的妈妈作文带有小标题的开头不要复制别人的!
- 读下图回答问题。1.根据图上反映的信息，判断该地区位于[]A．东北平原B．云贵高原C．内蒙古高原D．青藏高原2.计划在图中甲、乙、丙、丁四地进
- mindtodo和minddoing有什么区别呢
- 标准状况下,乙烷,丙烯,乙炔,组成的混合气32ml,与过量氧气混合并完全燃烧,除标准状况下,乙烷,丙烯,乙炔,组成的混合气32ml,与过量氧气混合并完全燃烧,除去水蒸气,恢复到原来的温度压强,气体
- 【某班学生举办“学习历史•展望未来”的主题演讲会。阅读材料，结合所学知识回答下列问题。主题发言一：洋务运动、戊戌变法与近代教育变革发言中引用了梁启超的《变法通议》：变法】
- 2009年9月15—18日，党的十七届四中全会召开。全会指出，要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好，要推进马克思主义中国化、时代化、大众化，用中国特色
- 高中化学可不可以用溴水或液溴鉴别乙烯和乙炔?因为反应速率不同
- 根据神经冲动通过突触的方式不同，突触可分为化学突触和电突触两类.电突触的突触间隙很窄，在突触小体内无突触小泡，间隙两侧的膜是对称的，形成通道，带电离子可通过通道传递电信
- 【扩大2倍该如何理解?是扩大到原来的2倍还是扩大到原来的3倍?】
- 【八下语文课堂作业第三单元测试答案】