（1）本题考查对文言实词的理解能力．作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断．

　　①有过错就能改正，可以成为聪明人．过：有过错、犯错误；

　　②自己的过错不改就会伤累德行．累：连累，损害．

　　（2）本题考查一词多义．答题时需要结合相关的句子将对应的虚词的用法和意思解释出来，然后归纳总结，得出答案．

　　A．①人不是高明的智者，谁能没有过错．其：副词，表反问；

　　②这样便可以震动他的心意，坚韧他的性情，增加他所缺少的才能．其：代词，他．

　　B．①懒惰怠慢则会骄傲，对父母的孝敬就会减少．则：连词，表因果，就；

　　②运到（后）却没有什么用处，（就）把它放（到）山下．则：连词，表转折，却．

　　C．①认为好事太小而不去做，则必然招致败坏．以：连词，因为；

　　②因为（我）心中有值得快乐的事情，不感到吃穿的享受不如别人．以：连词，因为．

　　D．①除去小的坏事，最后就没有大的差错或谬误．于：介词，指明对象；

　　②（所以我）喜欢的东西还有比生命更重要的．于：介词，比．

　　故选：C．

　　（3）本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅．并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺．此句中重点的词有：

　　①或：表示假设，如果；远：形容词用作动词，远离；必去之如蟊螣，远之如蜂虿：介词结构后置句．

　　句子翻译为：如果有其中的一个方面，就一定象（除掉）蟊螣一样去掉它，象（远离）蜂虿一样远离它．

　　②虽：即使；乎：相当于“于”，在；安：表反问，怎么；毒：怨恨．

　　句子翻译为：现在（我）即使死在捕蛇上，与我乡邻们的死相比也已经算晚了，又怎么敢仇恨呢？

　　（4）本题以考查名句默写的形式考查对文章主旨把握的能力．作答本题，首先明确文章主旨，然后再回忆与之有关的名句，注意不能有错别字．

　　这篇文章的主旨比较明显，主要是谈“改过”“向善”．凡与“改过”“向善”有关的名句皆可：示例：人谁无过？过而能改，善莫大焉．（《左传》）；积善成德，而神明自得，圣心备焉．（《荀子》）；勿以恶小而为之，勿以善小而不为．（《三国志》）．

　　答案：

　　（1）①过：有过错（或犯错误）．②累：连累，损害．

　　（2）C

　　（3）①如果有其中的一个方面，就一定象（除掉）蟊螣一样去掉它，象（远离）蜂虿一样远离它．

　　②现在（我）即使死在捕蛇上，与我乡邻们的死相比也已经算晚了，又怎么敢仇恨呢？

　　（4）示例：

　　人谁无过？过而能改，善莫大焉．（《左传》）

　　积善成德，而神明自得，圣心备焉．（《荀子》）

　　勿以恶小而为之，勿以善小而不为．（《三国志>）