来自马宏波的问题
写出4个与三国故事有关的成语并写出主人公谁会?速回!
写出4个与三国故事有关的成语并写出主人公
谁会?
速回!
1回答
2020-02-18 16:48
我要回答
请先登录
李卫东
万事具备,只欠东风.诸葛亮
刮目相看.甘宁
乐不思蜀.刘禅
单刀赴会.关羽
2020-02-18 16:52:23
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 【一个棱长为2×10的3次方的正方体,体积以每秒扩大到原来的10²倍的速度膨胀,求10秒后该正方体的体积是多少?】
- 一个棱长为10的3次方的正方体,在某种物质的作用下,其体积以每秒扩大为原来的10的2次方倍的速度膨胀求10秒后该正方体的体积.复制的也不到.怎么来的要说.
- 什么是向量?向量的公式有哪些
- 初中物理测量密度题、某同学在测量密度时某同学在册盐水密度时,先测了空烧杯的质量,然后装入一些盐水测出总质量,将盐水全部倒入量筒中测出盐水的体积,用总质量减去空烧杯的质量,算
- 探究导体电阻与横截面积的关系
- cluster,complex,aggregate这三种结构意义上的区别是什么?大小区别（数量级各多少）?
- 【探究酸雨对植物发芽率的影响实验报告】
- weather和if的用法?
- 俩向量相乘的公式是?
- 1元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是由铁制成的.在集体讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸引一下”.就“拿磁铁来吸引一下”这一过程而言，属于科学探究
- 结合送东阳马生序以马生口气给宋濂写一封回信（别给我弄没用的）不给分不少于500字（字少了不给分）分值20分以上
- 夏飞同学在化学课上提出，可用磁铁来吸一下来检验金属的磁性，“拿磁铁来吸一下”就这一过程而言，属于科学探究环节中的（）A．提出假设B．收集证据C．设计实验D．做出结论
- 【情态动词表推测时can,could与must,might有何区别?】
- 【在对呼出气体进行探究前，甲同学根据生物学知识提出“呼出气体中的水蒸气可能比空气中的水蒸气多．”这属于科学探究中的（）A．猜想和假设B．提出问题C．制定计划D．结论】
- 关于动物细胞中ATP的正确叙述是（）A．ATP在动物体细胞中普遍存在，但含量不多B．ATP转变为ADP的反应是一个可逆反应C．当ATP过分减少时，可由ADP在不依赖其他物质条件下直接生成D．ATP
- 【therebe的一般疑问句】
- 【是不是所有的酸都能和碱反应生成正盐呢?如果不是,怎么判断是否可以生成正盐呢?】
- 葡萄糖被氧化能量转化原因。。。。。。。。。。。。。
- 有关气态烃的化学计算完全燃烧标准气态烷烃和气态烯烃得混合物2.24L,生成CO26.6克,水4.05克,求混合气体得成分和体积百分比组成.为什么CH4和C2H2不行?CH4和C4H8也不行?
- 高2化学题目啊～～～8、某C、H、O化合物0.05moL在0.2molO2中燃烧.氧反应完后此有机物已全部变成气态无机化合物（110℃）生成的气态混合物平均分子量为27,将气体混合物通过盛碱石灰的干燥管
- 【高中数学→空间向量里的点面距离公式d=|n×d|/|n|这里的d如何确定?就是说在平面上任意取一个点就行？】
- 【在标准情况下,燃烧112LH2S用去O2100.8L,恢复到原状况,气体体积为原混合气体体积的21.05%则燃烧后生成的SO2体积为多少?】
- 求高中阶段所有向量公式
- 进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了。有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规
- 某兴趣小组活动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究．探究过程中，大家对磷燃烧产生的大量白烟是否危害人体健康提出疑问．[查阅资料]白磷的着火点是40℃，红磷
- 【什么是升频转换发光?】
- 【过量的H2S气体通入氢氧化钠溶液的化学方程式Thanks~】
- 下列有关ATP的叙述，正确的是（）①人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞分解每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等②若细胞内Na+浓度偏高，为维持Na+浓度的稳定，细胞消耗ATP的量增加③A
- 化学反应中,酸式盐与碱盐酸反应分别生成什么?
- 【根据盐的组成,可把盐分为————————哪4类】