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  我们英语老师要我们自己介绍知识点我是一个高三学生,我们英语老师要我们自己每个人补充点知识给同学们,还要上台演讲,我不知该说什么,介绍点有用的,比如虚拟倒装等语法,还有一些习惯

  我们英语老师要我们自己介绍知识点

  我是一个高三学生,我们英语老师要我们自己每个人补充点知识给同学们,还要上台演讲,我不知该说什么,介绍点有用的,比如虚拟倒装等语法,还有一些习惯用语,谚语等都OK,

1回答
2020-02-20 22:39
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丰美丽

  倒装句

  1.完全倒装句就是把谓语放在整个主语前

  A.当here,there,down,up,in,out,them,until等副词放在句首时,句子形成完全倒装(当主语是人称代词时,句子不倒装)

  例Theboyrushedout.改为outrushedtheboy.

  Herushedout.改为outherushed.

  B.当介词放在句首时,句子形成完全倒装.

  例Aboyissittinginfrontoftheclassroom.

  改为Infrontoftheclassroomissittingaboy.

  Thestudentsarehavingapicnicunderthetree.

  改为Underthetreearehavingthestudentsapicnic.

  2.部分倒装句就是把情态动词及助动词放在主语前.(一般疑问句)

  A.Only+adv/介词短语/状语从句,放在句首时,句子形成部分倒装.

  例Herealizedhowserioustheproblemwasonlythen.

  改为Onlythendidherealizehowserioustheproblemwas.

  B.表示否定的词或短语放在句首时,句子形成部分倒装,常见的表否定意义的词有hardlyseldomlittlefewnevernothingnowhere常见的表否定意义的短语有bynomeans,atnotime

  例hecanhardlyspeakChinese.

  改为hardlycanhespeakChinese.(其他的就不举例了)

  C.特别注意以下两个句型结构“一.就”

  hardly/scarcely+had+主语+v.p.p...+when

  nosooner+had+主语+v.p.p...+then

  (就不举例了)

  D.在so...that,such...that句子中,so和such与它所修饰的adj.adv.放在句首时,句子形成部分倒装.

  Thebookissointerestingthateveryonglikesit.

  改为Sointerestingisthisbookthateveryonelikesit.

  E.以so,neither,nor开头的句子.

  表示前面所说的情况也适用于另一个人或物

  shehasbeentoBeijing,sohaveI.

  (2)若说话的另一方对上述橘子的赞同,尽管以so开头,句子结构不倒装.意思为“的确如此”(而且上下主语相同)

  Heisveryhandsome.

  --Soheis,andsoareyou.

  (3)若句子表示多种情况,多个谓语,这一情形也适用于某人时,用句型soitiswithsb.意为“某人也一样”

  Heisgoodatplayingthepianoandhelikesfootball.

  --soitiswithme.

  F.在if引导的虚拟条件从句中,从句谓语动词有were,had,should等词,可将if省略,把werehadshould提前到主语前.

  IfIwereyou,Iwouldgothere.

  改为WereIyou,Iwouldgothere.

  G.以though,although引导的让步状语从句,有时可把其省略而把句子改为倒装

  结构名词/adj./adv./v.+as+主语+v/情态动词

  Childasheis,hecancook.

  倒装句就这几种结构了,很全了

2020-02-20 22:43:01

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