来自陈光平的问题
法兰克福学派：定义、代表人物
法兰克福学派：定义、代表人物
1回答
2020-02-20 09:37
我要回答
请先登录
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- tg在数学中是什么意思?
- 有41个学生参加社会实践劳动，做一种配套儿童玩具，已知每个学生平均每小时可以做甲元件8个，或乙元件4个，或丙元件3个．但5个甲元件，3个乙元件和1个丙元件正好配成一套．问应该安
- 同学们对五云山寨社会实践活动依然记忆犹新吧，尤其是逃生墙演习深深地打动了同学们，我们可以简化为如下模型：三位同学在底层摆成如图2所示的姿势，两位同学作为第二层站在底层同
- 某学校小组利用暑假中前40天参加社会实践活动，参与了一家网上书店的经营，了解到一种成本为20元/本的书在x天销售量p=50-x，在第x天的售价为y（元/本），y与x的关系如图所示．已知当社
- 【在社会实践活动期间，某校组织学生前往安徽凤阳县小岗村参观，村干部向同学们生动地介绍了小岗村改革开放的历程。回答1~2题。1、1978年12月，小岗村18户农民签定了“分田到户”的“】
- 【某校初一、初二两年段学生参加社会实践活动,原计划租用48座客车若干辆,但还有24人无座位坐．（1）设原某校初一、初二两年段学生参加社会实践活动,原计划租用48座客车若干辆,但还有24】
- 实践及其特点是什么（马克思主义基本原理的简答题）
- 某小学六年级共有108名学生，参加春季社会实践活动的出勤率最高能达到（）A.60%B.90%C.100%D.108%
- 【寒假社会实践活动登记表和社区服务活动记录表怎么填.急!寒假社会实践活动登记表（记一件赏你感动的事）要有事情概述,自我感言.和社区服务活动记录表,包括社区服务活动内容及完成情】
- 【九（1）班数学兴趣小组在社会实践活动中，进行了如下的课题研究：用一定长度的铝合金材料，将它设计成外观为长方形的三种框架，使长方形框架面积最大．小组讨论后，同学们做了以下】
- 今年寒假，你参加了社会实践活动，去某旅行社当业余导游。请根据该旅行社提供的数据和你的所见所闻，用英语写一篇短文，作为寒假作业交给你的英语老师。
- 小雨、小华、小星暑假到某超市参加社会实践活动，在活动中他们参加了某种水果的销售工作，已知该水果的进价为8元/千克，下面是他们在活动结束后的对话．小华：“如果以10元/千克的
- 开展志愿者活动有什么重要意义?
- 某中学组织七年级师生参加社会大课堂实践活动，如果单租45座客车若干辆，则刚好坐满；如果单租60座的客车，则少租一辆，且余15个座位．（1）求参加社会大课堂的师生总人数；（2）已
- 某教育局为了解本地八年级学生参加社会实践活动情况，随机抽查了部分八年级学生第一学期参加社会实践活动的天数，并用得到的数据绘制了两幅统计图，下面给出了两幅不完整的统计图
- 【怎么求参数方程二阶导数】
- 积分题1/(4+x^2)的原函数是?
- inv怎么运算?inv25°=?,怎么来滴啊?
- 下面是某班级社会实践活动--参观故宫匾额的构思框架。请你以班长的身份，依据“构思框架”向同学们提出要求，布置任务。（要求：用“既……又……”的句式写成一段话，不超过70个
- 马克思主义哲学与其社会实践意义的答案
- 数学中ctg是什么?数学函数中ctg是cot么?cot和tan怎么换算?ctgθ和tan^-1θ什么关系?
- 【实践的基本形式有三种，即变革生产实践活动，处理社会关系的实践活动和科学实验活动。这三项实践活动对社会发展具有极其重大的作用。生产实践对人类社会的存在和发展起决定】
- 一道有意思的应用题在社会实践活动中,某校甲,乙,丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路,三环路,四环路的车流量（每小时通过观测点的汽车车辆数）,三位同学汇报高峰时段的车流量
- 七年级学生参加了社会实践调查活动，到生态果园调查后得到如下信息：今年收获了15吨李子和8吨桃子，要租用甲、乙两种货车共6辆，及时运往外地，经询问，甲种货车可装李子4吨和桃子1
- 【小强利用星期日参加了一次社会实践活动，他从果农处以每千克3元的价格购进了若干千克草莓到市场上销售，在销售了10千克时，收入50元，余下的他每千克降价1元出售，全部售完，两次共】
- 物质文化指人类社会实践中的物质生产活动及产品的总和,是人类知识的技术的（）A物化B人化C进化D变化
- 已知一次函数y=kx+b与y=-x+2的图像关于x轴对称则k+b的值等于有几个答案?
- 假期里,某学校组织部分学生参加社会实践活动,分乘大、小两辆车去农业科技园区体验生活,早晨6点钟出发,计划2小时到达；若小车与大车同时以相同速度出发,但走了20分钟以后,发现有物品
- 五一班和五二班同学参加社会实践活动,与农民伯伯一起锄地,每班各负责一块地的二分之一,已知这块地一共600平方米五（一）班完成了四分之三五（二）班完成了五分之四（1）两个班各锄
- 初三（1）班数学兴趣小组在社会实践活动中，进行了如下的课题研究：用一长为18cm、宽为12cm的矩形铁皮（如右图），裁剪出一个扇形，使扇形的面积尽可能大．小组讨论后，设计了以下三