来自孙明竹的问题
我越来越____作文600字以上
我越来越____作文600字以上
1回答
2020-02-20 08:13
我要回答
请先登录
段扬泽
给你写一个作文提纲吧：我越来越体会父母对我的爱
1、父母怎么地关心我的生活、学习.
2、写一件父母关心我的事例.
3、我要如何报答父母的爱.
2020-02-20 08:17:04
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 【阅读下文，完成下列各题。至刚至柔而又轻盈的竹子①中国被称为“竹子文明的国度，”且因为竹林面积广大、种类繁多而有着“世界竹子看中国”之说。中国人和】
- 【微生物分为哪几种?】
- 【常用的工业微生物有哪些?是列出各产生菌发酵生产2~3种主要产品.】
- 【职业生涯规划中的自我认知可以从哪些方面写?】
- 【下列关于微生物传染病的说法正确的是①进入人体内的病原菌，定居的位置具有高度的专一性②某种微生物传染病的易感人群人数越多群体免疫力越强③流感病毒因为容易发生变异而使疫苗】
- 如图是几种微生物的形态结构模式图，请据图回答（1）图中没有细胞结构的生物是___，一般由蛋白质和___组成．用___的方式进行繁殖．（2）图中B细菌属于___生物，通过___的方式进行繁殖，
- 以下说法正确的是（）A.电冰箱内的食品温度比室内温度低，说明在一定条件下热传导也可以由低温物体向高温物体进行B.内能可以转化为机械能C.能量的耗散否定了能量的转化与守恒
- 【下列生物不具有细胞结构的是（）A.衣藻B.酵母菌C.狂犬病病毒D.大肠杆菌】
- 大学物理实验..误差1.按照不确定度理论和有效数字的概念,改正下列错误.1.l=（10.3875±0.02）cm2.m=(28000±500)g3.t=(13.041±0.031)s4.R=(37.5±0.4*10)Ω5.U=(7.832*10三次方±0.021*10的4次方)V
- 原来,我也很——半命题作文不要父母唠叨的什么,必有重赏!
- 下列关于微生物的叙述正确的是（）A.细菌和真菌并不都是生态系统中的分解者B.病毒是单细胞生物，只能寄生在其他生物的活细胞中C.细菌和真菌都没有细胞壁，细菌没有成形的细
- 英语作文myteacher把下面的句子用英语写出来不要骗我啊我们的英语老师姓吴,看起来4、50岁,她很黑,很胖,还有一个女儿在上大学.吴老师上课的时候很严格,但有时也很和蔼,她很幽默,我们班
- 1.生物共同特征是多方面的,如绝大数生物的生活需要吸入氧气,呼出（）,生物能对来自环境的各种（）作出反应；除病毒外,生物都是由（）构成的.2.在过去的200多年中,生物科学家已发现、
- 在（用牛顿环测曲率半径）物理实验中,不确定度应该怎么算?我把数据都测好了,做到“按照不确定度的A类分量计算公式计算不确定度uDm^2-Dn^2,uR并写出结果表达式”这一步不会做了.（Dm^2-Dn^2
- 分解蛋白质的微生物主要是霉菌,其次是细菌和酵母菌对吗?为什么
- 说明文加评语.
- 【陈明同学参加比赛,有题目10道,按规定每答对一题,答错一题扣5分,他答对了10题,得了70分他答对了多少题?】
- 【用英语写明信片的正确格式】
- 微生物都有应激性么?RT....嗯..最好举几个例子,我只知道草履虫有应激性...希望能写出细菌、病毒、真菌证明它有应激性或没有应激性的例子...--..生物几乎倒数...病毒具有应激性吗?
- 医学的RNA与RNB是什么
- 【如图是五种微生物图，请据图回答下列问题：（1）图中___是病毒，它没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和___组成．（2）图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是，B没有___．（3）图中的C、D】
- 【微生物在实际生活中的应用最好能举例子】
- 【2013年2月，在上海市发现了第一例H7N9禽流感病毒感染者．那么，H7N9禽流感的病原体是______；保持室内清洁，空气流通，属于传染病预防措施的______；目前还没有相对应的疫苗，而利用疫苗进】
- 【请仔细阅读下列材料后，回答问题：朊病毒是由1997年诺贝尔奖获得者----美国生物化学家坦利•普鲁辛纳发现的，其本质是具有感染性的蛋白质，能引起羊“瘙痒症”和“疯牛病”（症状：】
- 大学生同居利弊求写英语作文
- 《旅行对我们的好处是什么》的英语作文80字左右
- 【thechanceisveryimportanttome;icannot___toloseitmanageaffordhideintend】
- 所有生命都有DNA吗,病毒,细菌这些都有吗?那些没有DNA的生物什么东西又是它的‘DNA’呢？
- 食品污染包括哪些方面?
- 哪位高手能帮忙写一篇关于爱国主义教育的英语作文,howtoconductpatrioticeducationamongtheyouthoftoday1.我国爱国主义的现状2.分析爱国主义教育的重要意义3.如何在青少年中开展爱国主义教育