叶凡去世了,我紧紧盯着新闻里这样的字句：“住院期间她到澳门、广西等地演出六七次,最后一次是11月11日在石家庄演出,当时已高烧40摄氏度,但坚持完成了她生命中的最后一次演出”,“演出之前她发高烧,上台前我们用酒精给她强制退烧,她还是完整地唱完了一首歌,然后就烧得不行了,以致病情转入危急”.斧熔浆,就用花朵,对抗时间,就用花朵.此时此刻,唯一能做的,唯有开花结果.尽管他们告诉我,宇宙生灭轮回,不留痕迹,一切华美都是浪费.真要仰天长谢,所幸所幸,我们还有这样一条自救之道.就好像,尤瑟纳尔笔下的画家王佛,在即将被皇帝砍头的时候,开始描绘大海,并乘着一叶扁舟从画出的碧海中从容离去.那是神话现实里的保命之道,却也是更为玄妙的人类自救之道.而叶凡呢?如果歌声真有翅膀,她也一定插翅高飞,直上云霄,那是她唯一的自救及飞升之道.

　　已经扩散到了肝、肺、骨头、腰椎,即便打上杜冷丁,也痛得让人发狂,可她还要打扮停当,在北方十一月的天气里,穿上晚礼服上台去唱歌.普通人会怎么想?不可理喻?争当春蚕到死丝方尽的模范?

　　不,不唱,她就活不下去.生命如此短促,生活如此凡庸,终于找到突围之路,就要紧紧抓住.疾病已经不可能逆转,生命的终点遥遥在望,此身既不能化为淡青色的山脉,呜咽也不能唤起松涛的合唱,谁人的苦痛都不能分身为亿,让全世界都同感同受,躺在床上,却有时间流走的声音如此惊心.歌唱,是唯一的自救之道.

　　就好像,凡高一定要画,临死前的一年,一天一张作品,肺结核肆虐时期的音乐家一定要写,越是死亡逼近越要加速燃烧,三五年的作品总量超过后世音乐家半生所为.就好像,伊迪斯·皮亚芙一定要唱,她说“不唱,我就活不下去了”,还一定要在知道自己的身体出了问题后,抓紧时间开始巡回演唱,就好像,路遥一定要吐着黑血写作,不写,他就更加活不下去了.就好像,我的表叔,一定要在癌症的终末期,挣扎着站上讲台讲课——他有个曾经震动华夏的名字,他叫蒋焦影.若非身临其境,你一定当那是种不可理喻的刻苦姿态.但只有身在其中才知道,让剩下的时间尽量丰盛起来,让生命的密度尽量瓷实一些,是唯一的自救之道,是对抗人生终极问题“人生的意义”的唯一方法,是抵消茫茫宇宙自身如此渺小感觉的唯一路径.

　　就好像席慕蓉写过,她向别人请教如何能让植物花开得更加茂盛,得到的回答是：“在根部砍上几刀,再在伤口撒上几把盐”,她这么做了,那个夏天,花开得近乎疯狂.任何生命,在遭遇危机的时候,唯一能做的,就是尽量开花.要对抗冰雪,就用花朵,对抗刀斧熔浆,就用花朵,对抗时间,就用花朵.此时此刻,唯一能做的,唯有开花结果.尽管他们告诉我,宇宙生灭轮回,不留痕迹,一切华美都是浪费.

　　真要仰天长谢,所幸所幸,我们还有这样一条自救之道.就好像,尤瑟纳尔笔下的画家王佛,在即将被皇帝砍头的时候,开始描绘大海,并乘着一叶扁舟从画出的碧海中从容离去.那是神话现实里的保命之道,却也是更为玄妙的人类自救之道.

　　而叶凡呢?如果歌声真有翅膀,她也一定插翅高飞,直上云霄,那是她唯一的自救及飞升之道.

　　1）3段的过渡句是?

　　2）文章5段“要对抗冰雪,就用花朵,对抗刀斧熔浆,就用花朵,对抗时间,就用花朵.”这句话的含义?

　　3）谈谈文章结尾有何作用?1歌唱,是唯一的自救之道.

　　2得出结论此时此刻,唯一能做的,唯有开花结果

　　3强调主题①因为你心灵饥渴,所以要读书.

　　②读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理.前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了（）；他们研究人类社会的发展史,探求规律,便有了（）；他们思考人与自然、社会之间的关系,便有了（）；他们用生动的形象,表达人类的故事,便有了（）.

　　③读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情.读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品味的书,我们都可以找出来读.但读书并非一味看热闹,也不能因贪多而（多指大略地观察一下）,囫囵吞枣.（）看了,（）一定要有自己的想法.一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升.

　　④试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下,（周围环境非常安静,一点儿声响都没有）,你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈……这是多么惬意的事情.

　　⑤读书诱发了人的思绪,使想象超越时空；读书丰富了人的思想,如接触大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽.

　　⑥书给予人们的实在太多,谁可不读书?

　　1、将下列词语填入第②自然段中.（文学书科学书哲学书历史书）4分

　　2、在文中第③自然段的括号里填写合适的关联词.1分

　　3、参照括号里的提示,在文中的横线上填上适当的成语.2分

　　4、联系上下文理解词语.4分

　　乐此不疲：___________________________________________________

　　潜移默化：___________________________________________________

　　5、相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话：“读书好,好读书,读好书.”读了短文后,再想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?3分

　　（1）“读书好”的意思：______________________________________

　　（2）“好读书”的意思：______________________________________

　　（3）“读好书”的意思：______________________________________

　　6、仔细阅读第⑤自然段中画横线的句子,仿照这样的写法,接下去再写一句.2分

　　读书________________________,__________________________________.

　　7、如果家长认为读课外书会影响学习,你该怎样和他们沟通?至少用上一句读书名言.3分

　　_________________________________________________________________________________

　　_________________________________________________________________________________1、科学书,历史书,哲学书,文学书

　　2、既然就

　　3、走马观花,万籁俱寂

　　4