一直听果果妈说,果果已经开始背单词了,而我却一直觉得,背单词是一个大工程,这么小的脑袋应该还做不到吧.终于在周二的晚上,决定试一试.26个字母对她来说,已经完全没问题,可是,老师没叫背,我怎么才能让她自觉地去背单词呢?我用了一个小小的方法,首先,我告诉她,其实英语和我们学语文的文字是一码事,26个字母就是我们的横竖撇捺,以前你也不会写字,只是先认识一些字,但现在你会写很多字了,这些字都是用笔划组成的,像你的名字一样.英语也一样,要用这26个字母才能组成一个一个的字和词,学会以后才能组成一句话啊,到时别人说什么,你才能写出来啊.她认真地想了想,说：对,我要开始背单词了.

　　我家里买了块小黑板,这是上次去乐乐家看到乐乐有块黑板,回来一直吵着要买的.这块黑板非常有用,如今我们听写拼音,英语默写字母,听写单词,抄写课文都在这块小黑板上进行的.而且效果非常好,并时不时在家做做小老师.有时候我回家太晚,她已去睡了,我都会看到黑板上有留言,有时是：爸爸妈妈我爱你；有时是：我爱爸爸,我爱妈妈,我爱爷爷,我爱哥哥.隅尔还会来句,你爱不爱我,然后画两个框框,框框正上方写着爸爸,妈妈.这是个必答题了.这样第二天早上她起床就可以看到了.这些行为以前没买黑板前,她是用纸写了放在我梳妆台上,而如今全在黑板上完成了,环保.

　　英语课文已学到第四课了,我们就从第四课的六个单词开始背.原以为多大的工程,用了二十分钟,已把全部单词背完,听写出来.看来,别低估了这班孩子的小脑袋,可以好好地开发开发了.周三又重新试听了一遍六个单词,发现容易出错的一个case写成了cese,让她纠正过来,今晚再试试吧.