【关于英语单词的读音如何才能正确读出单词的发音,例如陌生的单-查字典问答网
分类选择

来自偶春生的问题

  【关于英语单词的读音如何才能正确读出单词的发音,例如陌生的单词,要如何练习】

  关于英语单词的读音

  如何才能正确读出单词的发音,例如陌生的单词,要如何练习

1回答
2020-02-20 12:41
我要回答
请先登录
彭奇

  英语单词的读音规则

  一、音节:音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读.在英语中元音特别响亮,一个元音可构成一个音节,一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节.一般说来,元音可以构成音节,辅音不响亮,不能构成音节.但英语辅音字母中有4个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节.它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节.英语的词有一个音节的,两个音节的,多个音节的,一个音节叫单音节,两个音节叫双音节,三个音节以上叫多音节.如:take拿,ta'ble桌子,pota'to`马铃薯,pop`ula'tion人口,congrat`ula'tion祝贺.tel'ecommu`nica'tion电讯

  划分音节的方法:元音是构成音节的主体,辅音是音节的分界线.两辅音之间不管有多少个元音,一般都是一个音节.如:bed床,bet打赌,seat坐位,beat毒打,beaut极好的beau'ty美.两元音字母之间有一个辅音字母时,辅音字母归后一音节,如:stu'dent学生,la'bour劳动.有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个归后一音节,如:let'ter信,win'ter冬天.不能拆分的字母组合按字母组合划分音节.如:fa'ther父亲,tea'cher教师.

  二、单词重音:本方法将音节分成重读音节、次重读音节和非重读音节.

  1、重读音节:英语的双音节或多音节的词中,有一个读得特别响亮的音节,叫重读音节.重读音节按重读音节的读音规则读音.如:Chi'na中国,dri'ver司机.

  2、次重读音节:按重读音节的读音规则读音,但不重读的音节.un`derstand'懂得,her`self'她自己.

  3、非重读音节:按非读音节的读音规则读音,不重读的音节.如:let'ter信,hap'py快乐.重读音节的规律如下:

  1、一般双音节词重读音节在第一个音节上.如:sis'ter姐妹,win'dy有风的.

  2、由单音节加前缀构成的双音节词,重音在第二音节.about'关于,report'报告.

  3、多音节词重音在倒数第三个音节,三音节词就是第一个音节.dif'ficult困难的,li'brory图书馆.

  4、双音节或多音节词加了前缀或后缀后,按原来词根的重读音节读音.如:def'inite肯定的→indef'inite不肯定的.care'ful`小心→cae'ful`ly小心地.

  5、词尾是-ic,-tion,-sion的词,在-ic,-tion,-sion前的一个音节重读.dem`ocrat'ic民主的,trans`la'tion翻译,impres'sion印象.

  6、一般多音节词汇只有一个重读音节,其余均为次重读音节或非重读音节.有些复合词、英语的译名有两个重音.如:fif'teen'十五,Ber'lin'柏林.

  三、主音和次音:本方法根据字母的读音是否常用,把字母读音分成主音和次音.主音就是字母的主要读音,常用.次音就是字母的次要读音,读音规则的例外情况,不常用.在一般情况下,字母发主音,在少数情况下,由于受相邻字母等因素的影响,字母发次音.在主音字母下加一横线表示次音.如:move搬动,wash洗.

  四、元音字母在重读音节中的读音:在重读音节中,根据元音字母a,e,i,o,u的读音,划分以下5种音节类型:

  1、开音节:有两种开音节,一种叫绝对开音节,即在元音字母后没有辅音字母,如:we我们,no不.另一种叫相对开音节,即在元音字母后有一个辅音字母(r除外),还有一个不发音的字母e,如:name名字,like象.或一个元音字母后有一个不发音的e.如:die死,keep保持.注意:在元音字母后有两个辅音再加一个e时,这个e自成音节发音.如:conve'nient方便的,conve'nience方便.

  2、闭音节:元音字母后有辅音字母(r除外)时,这个元音字母构成的音节叫闭音节.也分两种情况,一种叫绝对闭音节,音节元音后有辅音字母,如:map地图,bag书包.另一种叫相对闭音节,音节的元音后没有辅音字母,而是向后面的音节借用辅音字母,借来的字母在拼读时自然回归后面的音节.如:pit'y同情,bod'y身体.

  3、-r音节:元音字母与辅音字母-r结合构成的音节.如:car汽车,park公园.

  4、-re音节:元音字母与-re结合构成的音节.如:care照料,here这里.

  5、元音字母组合音节:由元音字母和元音字母组合,或元音字母与-y,-w,-l,-g,-gh,n等组合构成的音节.如:wait等候,say说.

  五、元音字母在非重读音节中的读音:元音字母在非重读音节中的读音变化较少,元音字母非重读音节表见教材《英语肖氏音标和读音规则》表5.

  六、辅音字母的读音:辅音字母读音变化较少,一般情况下发主音,少数情况发次音.

  元音重读音节补充规定:

  1、些元音字母组合的读音是按一个字母发音或按-r音节发音,另外一些字母不发音,本方法将不发音的字母标记为斜体字,这样有利于初学者记忆.如:ai[ae],ay[ae],au[ar],ay[ee],aor[or].

  2、闭音节a的前面是w-时,读次音[o].但wa'ter水,读['worta.],用wa表示.

  3、闭音节a的后面是-f,-m,-n,-s,-th,-th时,英国英语读[ar],美国英语读[a].本方法用开音节次音标记.

  4、闭音节o的后面是-m,-n,-v,-th时读次音[u].

  5、闭音节u的前面是b-,p-,f-时读次音[u].

  6、开音节u,ui,ew的前面是l-,r-,j-时均读次音[ue].

  7、次音al读[orl],但后面是-k时读次音[or].

  8、在双音节或多音节中,在两个音节相邻处有r时,可分三种情况:

  (1)、相邻处是rr时,一个r归前面的音节,重音符号标记在r后,r前面的元音按闭音节读音.如:car'ry搬动,sor'ry抱歉的.

  (2)、相邻处是“元音字母+r+辅音字母”时,r归前面的音节,重音符号标记在r后,r前面的元音按-r音节读音.如:par'ty政党,thir'ty三十.

  (3)、相邻处是“元音字母+r+元音字母”时,r归前面的音节,重音符号标记在r后,r前面的元音按-re音节读音.并且r与后面的元音拼读.如:par'ent父(母)亲,zer'o`零.(4)、相邻处是“元音字母+r+元音字母”时,r归后面的音节,重音符号标记在r前,r前面的元音按开音节读音.如:

2020-02-20 12:42:37

最新问答

推荐文章

猜你喜欢

附近的人在看

推荐阅读

拓展阅读

  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  •