带拼音的故事书可以让孩子自己读,但是家长如果有时间的话,能陪读更好.如果不带拼音,孩子识字量够的话也可以放手让其自由读,不够的话,家长与孩子共同读,比如孩子读一句,家长读一句等.家长读不读在其次,重要的是让孩子养成读书的习惯,而且让孩子感觉到你是跟他在一起的.