那就教他几减五等于六就反着就是六加五等于几就算出来了

　　用小棒，先摆个括号，再摆个减号，然后5根，然后摆个等于号，最后摆六根。

　　或者摆十一根，把五根放一边，六根一边，问共有多少根。

　　最简单的：告诉他5-5=06-5=17-5=2……让他以此类推

　　小孩子的抽象思维能力还未形成。教小孩子要有耐心，最好在数字后面加上比较熟悉的东西（等于给孩子架起一座思维的桥梁）让看着算，等熟练了孩子自然就会了。比如你问孩子：我买了一袋苹果，你吃掉了5个，现在袋子里还有6个苹果，袋子里还有几个苹果呢？