来自刘玉恒的问题
【谁有2017年新黑马阅读现代文课外阅读五年级的答案？】
谁有2017年新黑马阅读现代文课外阅读五年级的答案？
1回答
2020-02-24 01:48
我要回答
请先登录
马烽
别愁，你的答案清单我已经整理好了！https://www.kuaiduizuoye.com/codesearch/m/bookview?bookId=53f4eb7f759df3a467810358c3e214ef
2020-02-24 01:49:58
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 【知识点一生物的分类1.生物分类(1)概念:根据生物的____把生物划分为和等不同的等级;并将每一类群的____等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的____关系和____关系。(2】
- 传说一书生,每天清早起来就坐在门外琅琅读书.对面住着员外,他听得不耐烦,便装作自言自语的样子,挖苦说：门外马（）,想必腹中少（）书生听后,并不动怒,接着高声念道：堂前犬（）,肯
- 【引起水域富营养化的主要生物类群及它的细胞类型依次是（）A.衣藻、真核细胞B.蓝藻、真核细胞C.水藻、原核细胞D.蓝藻、原核细胞】
- 【用4个成语造一段话、急`无依无靠、石波不兴、若无其事、如泣如诉、自言自语、匹夫有责、理直气壮、瞬息万变、雨后初晴用以上的4个成语造一段话.】
- “,.”启发我们要从不角度思考问题的诗句
- 24除以8等于3可以读作有哪3种
- 如图所示，在光滑水平面上，一质量为m的小球在绳的拉力作用下做半径为r的匀速圆周运动，小球运动线速度的大小为v，则绳的拉力F大小为（）A.mvrB.mv2rC.mvrD.mvr2
- 宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知.”这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活（）A.光B.温度C.水D.空气
- 若“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”表示某多细胞生物体内糖类的某些转化过程，则下列说法中，正确的是（）A.淀粉、糖原都是动物体细胞中良好的储能物质B.此生物一定是植物，因
- 【真菌是由什么构成的?如题,具体点的】
- 四年级数学和语文问题,答对有奖金：10分.容易1、写出下列词语的近义词.逼近（）缝隙（）应接不暇（）不可计数（）2、接龙.自言自语----（）----（）----（
- 以食品安全的问答赛主题题目!需要一个主题!
- 根据下面人体体液分布及物质交换示意图回答问题：（1）水由消化道进入A，即过程b是以方式进行的。（2）人体细胞
- 【一间教室的长是8米，宽是6米．用边长4分米的方砖铺地，至少需要多少块方砖？】
- 下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是（）A.主动运输过程需要载体蛋内协助和消耗ATPB.O2进入组织细胞的速度取决于细胞内外O2的浓度差C.质壁分离过程中，水分子总体上由高浓度
- 某种植物的抗盐类型在盐碱地可以正常生长，但是普通类型在盐碱地生长不良．下列有关说法正确的是（）A．在盐碱地抗盐类型可以吸收水分，普通类型不可以吸收水分B．抗盐类型的
- 一个阅读发挥题结合自己的生活体验,你认为“人生一世”哪些事情“不需要可以去面对,更不需要费心去思考其细节”?
- 【教室长9米,宽7米,高4米.要粉刷天花板和四面墙壁,扣除门窗黑板宫25平方米.若平均每平方米用涂料2.4千,粉刷这间教室需涂料多少千克?】
- 细胞液进行协助扩散后,细胞液和外液的浓度是不是相等?没有浓度差?
- 有位主人请客，约定时间就要到了，但只来了三个客人。主人很着急，便自言自语道：“怎么回事，该到的没有到。”三位客人一听此言，很不高兴，便各自找借口走了。而后，其他
- 学校要油漆60扇教室的门的外面.(门的形状如右图,门的上面有一个长4分米,宽3分米的窗户.单位：分米.需要油漆的面积一共是多少?如果油漆每平方分米需要花费5元,那么学校共要花费多少元?
- 【1我国社会人民生活在物质、精神文化生活方面的成就.2“1”的事例3物质文明为精神文明提供物质条件的实践经验4精神文明为物质文明发展提供的精神动力和智力支持（自言自语：什么乱】
- 【细菌有哪些特殊的代谢产物?】
- 从生物学角度看，下列古诗中表现为竞争关系的是（）A.兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩B.种豆南山下，草盛豆苗稀C.春色满园关不住.一枝红杏出墙来D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始
- 某生物体内能发生如下的反应：淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原，则下面的说法错误的是（）A．此生物一定是动物，因为能合成糖原
- 【想知道红茶菌的制作方法,酵母菌、乳酸菌、醋酸菌培育的那种?不是红茶菌的菌种哦,红茶菌发酵饮料.】
- 我今年初一,老师要求每天写一篇读书笔记,求几篇~要求：1.要有原文（不用太多,150字左右）2.感悟（100字左右）
- 常见的腔肠动物中，能食用的是（）A、水螅B、海蜇C、桃花水母D、珊瑚虫
- 【旅鼠之谜作者的写作意图是什么?从文中可获得哪些启示?】
- 【不能用发霉、变质的残羹剩饭喂养生猪，其原因叙述正确的是（）A.发霉、变质的残羹剩饭中所含营养不够全面，平衡B.发霉、变质的残羹剩饭中营养已被微生物利用了C.发霉、变质】